政治信仰反映了一种政治理性，也反映了一种政治安慰。它是特定政治形态的心理基础，这种心理基础是政治稳定和发展的基本要求。下面是小编为大家整理的政治信仰方面整改措施范文五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇1】政治信仰方面整改措施

1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线-、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。

【篇2】政治信仰方面整改措施

时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我评价如下：

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高我自己的思想文化素质。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的"缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己。

【篇3】政治信仰方面整改措施

根据县局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署，通过深入学习，我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识。结合工作要求，联系自己的思想、学习、工作等实际，制定干部职工思想作风整顿个人整改方案，对照落实。

1、学习意识不浓，业务学习不能长期坚持，理论素养有所欠缺。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对理论知识的学习不够认真，理解不够透彻，对业务知识学习不够经常，观念跟不上，教研教改没有新突破。

2、工作不够深入，工作热情不高。在日常工作中存在只管自己埋头苦干，没有有效发挥集体的作用。教学方法单一，工作不够细致，对待学生不够耐心，扶优帮差工作做的不扎实。

3、不善处理人际交往。由于自己学习不够，自身建设不够重视，遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。

4、工作疲沓，积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去，不求上进，没有事业心，与其他同志相比差距也是明显的。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：

1.放松了理论学习和思想改造，业务学习抓得不经常。从表面看来，我一直忙于工作，无暇顾及学习的事，但还是自己不会挤时间，学习也是走过场，学而不深、学而不透、学而不全、就学而学。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

2.对待学生不善于细心辅导，缺乏和学生之间的亲和力。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

3、是精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作忙加之自命清高，导致孤独感较强。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，

1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。

2.端正思想，提高认识，加强业务学习，认真落实好教研教改，提高自己的理论素养。在工作中，自觉用高的标准来要求自己，做到在思想认识上有高度，指导工作上有新思路，在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进一步树立全心全意为人民服务的思想。

3.深刻反省，认真整改，加强职业道德修养，严格按照中小学教师行为规范来要求自己，爱岗敬业，踏实工作，从自身做起，从小事做起。

4、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守，团结同事，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力提高自己的教育教学水平。

5.多与他人沟通，学会自我调节，劳逸结合，更多地参与团体活动，增进相互交流，调整好自己的工作心态，更好地服务于学生，服务于社会。我将抓住这次干部职工思想工作作风集中整顿活动的契机，继续深入学习国家有关教育教学政策方针，提高自身的理论素养和专业素养。通过这次活动，使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步。我将继续认真整改自己存在的问题和不足，努力改正和落实，为教育事业贡献出自己应有的力量。

【篇4】政治信仰方面整改措施

为贯彻落实州委七届五次全会精神，坚决破除固步自封、安于现状、畏难等待的消极思想，市委决定在全市开展“解放思想、转变作风”学习讨论活动。自活动开展以来，本人认真学习了习总书记关于解放思想、转变作风、担当作为、狠抓落实的重要论述和州委柯书记在州委七届五次全会上的主题报告及调研XX工业经济工作的讲话精神。通过学习，使自己对解放思想的重要性和转变作风的紧迫性有了深刻地认识。按照市委的安排部署，结合自己的工作实际，对照检查自己的思想观念和工作作风方面存在的问题，深刻剖析原因，制定整改措施如下：

(一)思想方面存在的问题：

1、思想观念不够解放。摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，凭经验办事，习惯于墨守成规，遇事求稳怕变。主要表现在：一是存在懈怠思想。对自己要求不够高，满足现状，有重安排轻落实现象，抓实、抓细、抓落实的劲头还不足。如刑事案件繁简分流问题，虽然作了安排，但没有跟踪督办，至今尚没有规范性规定出台。二是创新意识不强，缺乏一定的担当，有畏难情绪，遇到困难和问题，总有等一等、看一看的心理。如以审判为中心的刑事诉讼制度改革，总认为该项改革不是法院一家的事，应由zd委统筹，因此，主动性不强，改革的积极性不高，工作按部就班，没有成功的先进经验可推广。

2、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入系统地学习研究。主要表现在：一是有重审判轻政治学习的观念，学习的主动性不强。认为法院工作主要是把审判工作做好，没有正确处理好学习与工作的关系，往往以审判任务重为由放松学习，以事务性工作代替学习，为完成任务被动学习。二是学习的深度广度不够，对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不全面，在学懂弄通做实方面存在差距。

3、政治敏锐性还不够强。主要表现在：一是不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺乏时不我待的使命感和危机感。如扫黑除恶工作是党中央国务院部署的一项重大政治任务，由于自己领会精神实质不透彻，学习不够，而将其作为一项日常工作予以安排，思想上没有引起重视，导致上半年本院扫黑除恶工作被动，被省院督导组通报批评。二是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。如对社会上个别消极议论或负面言论产生的负面影响认识不足，当好好先生，抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，“只管自己门前雪，不管他人瓦上霜”的错误思想仍然不同程度的存在。

4、大局意识欠缺。主要表现在：一是站位不高，有就案办案现象。认为法院工作主业是审判，只要将案件办结就行。对如何发挥审判职能更好更优服务中心工作思考不多、办法不多，不能很好地将法律效果、政治效果和社会效果有机统一。二是定位不准，在思考研判工作时，总认为把自己分管范围工作做好就可以了缺乏全院一盘棋的思想，对其他工作存在多一事不如少一事的心理，有相互推诿的现象。

(二)作风方面存在的问题：

1、工作针对性不强。主要表现在：一是调查研究不够，静下心来，沉下身子，认真研判工作的时间不多，导致工作重点不突出、统筹安排不够，有“头痛医头、脚痛医脚”的现象。二是监督手段单一，工作方法简单，对案件监管缺乏有效手段，导致近两年刑事案件质量呈下降趋势。

2、工作作风不实。主要表现在：一是干事劲头不足，缺乏工作积极性和主动性，有今天没干完明天接着办的思想，工作效率不高。如近几年自己加班加点的时间就比较少了。二是有时还不够大胆，遇到问题请示多、汇报多，不积极通过提高自身能力解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的观念，降低了工作标准，只求过得去，不求过得硬。三是热情服务方面尚有差距，有时对待当事人不细心、不耐心、不热心，有态度简单、不耐烦和急躁情绪。

3、表率作用不够。主要表现在：一是对一些不良风气和现象视而不见，抵制不力、绕道走;对有的干警明知违反了制度和规定，因怕得罪人，也不提出批评，搞一团和气，当好好先生。二是在办理案件中有拈简案办、怕办难案和骨头案的现象。院领导带头办理大案难案的示范引领作用发挥不够。

(一)强化理论学习，促进思想解放。理论的深度决定思想的高度。要深入学习党的十九大和习总书记的系列重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义政治思想武装头脑，进一步解放思想，开动脑筋，不断提升自己的工作能力和办案水平。一是要学会“弹钢琴”，正确处理好学习与工作的关系，克服重审判轻学习的错误观念，树立正确的政绩观。当前审判工作压力确实大，但也要挤时间进行政治理论学习。二是要学以致用，学用结合。联系自己的思想和工作实际，把学习成果转化为科学谋划工作思路，研究解决工作难题，推动工作上台阶。三是正确处理好局部与全局的关系。要将审判工作置于全市的社会大局中去谋划，主动作为，充分发挥审判职能工作，为地方的经济发展保驾护航，克服以案办案，机械执法的理念，实现法律效果、社会效果和政治效果三统一。

(二)强化责任担当，促进作风转变。一是要进一步增强宗旨意识，坚持以人民为中心，增强群众观念，注意调查研究，实事求是，把人民是否满意作为衡量工作得失的标尺，克服工作不求过得硬，只求过得去的消极心态，增强工作责任心。二是要进一步务实创新、尽职履责，不断总结改进工作方法，完善管理措施，从小事抓起，从细节管起，抓早抓小、抓细抓实，增强使命感，树立工匠意识，以钉钉子的精神创造性地开展工作，推动工作不断向前发展。三是要善于作为。要牢固树立“守土有责、知责思为”的责任感，不断强化“无功即是过、不进就是推、平庸也是错”的思想和奋发有为的意识，工作抓重点、带全局、争高线、守底线，遇到困难和问题主动作为，迎难而上，着力解决精神懈怠，遇事推诿，束手束脚的现象。

(三)加强党性修养，促进工作落实。一是严格落实习总书记关于纠正“四风”重要指示精神，充分认识作风建设的长期性和艰巨性，将纪律规矩挺在前面，不断锤炼自己的党性。二是要务实重行，真抓实干。全面履行主题责任和一岗双责，使各项工作落实落地，避免当“二传手”现象。三是要爱岗敬业，提高工作质效。做到干一行爱一行，专一行干好一行，激发工作活力，提高工作积极性。要带头模范遵守各项制度，带头廉洁自律，带头办理大案难案，全面完成各项工作任务，为干警树标杆，做榜样。

总之，通过此次活动，在今后工作中将进一步提高思想认识，时时查找自己的不足，不断转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，努力把工作做好做实，取得实效。

【篇5】政治信仰方面整改措施

按照“讲政治、有信念”专题研讨会要求，及时找出自身存在的问题及不足，作为一名中层党员医务工作者，结合“两学一做”学习活动，认真分析自我，现将个人问题及整改措施总结如下：

1、创新意识、进取精神不够强的问题。表现在只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有时只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。

2、思想改造不够深的问题。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

3、政治理论学习不自觉，认为单位工作性质与政治理论不紧密，导致政治理论学习的深度、广度差。

4、工作思路不够宽的问题。表现在起草文件、相关材料的时候经常按老经验、老办法、老路子去思考和形成材料，不能够适应新形势、新任务、新情况的变化，工作缺乏新意。

5、工作方法简单的问题。比如：在紧急情况下对待同事政治和下属有时说话太直，话语较重，不能做到完全换位思考。

1、坚持学用结合，知行合一。“两学一做”学习教育，是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的拓展和延伸，是党中央强化党内教育的又一重要举措。我们党历来重视党内教育，专题教育、日常学习已成常态，然而一系列的学习教育活动之后，仍有一些干部口头重视、实际应付，学习不能入心入脑，教育没有触及思想深处和灵魂，学用脱节。抓好这次学习教育，基础在“学”，根本在“用”，贵在知行合一。

2、坚持认真学习为主，用科学理论武装头脑。指出：“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园”。 要读原著、学原文、悟原理，结合党的以来党的理论创新和实践创新进程，结合党和国家事业发展的新成就，深入学习领会党章党规和系列重要讲话精神，全面提升思想政治素质。

3、坚持问题导向，注重实效。要以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，切实整治群众身边的不正之风。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。

4、坚持从实际出发，理论与实践相结合。针对不同的情况提出不同的目标要求和办法措施，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，留出足够空间，鼓励基层党组织结合实际探索创造，有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划，充分利用各种方式开展学习教育，防止大而化之，力戒形式主义。

5、坚持领导带头，以上率下。这是我们长期以来形成的基本工作方法，是被实践证明有效的工作方式。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，要带头讲党课、带头开展批评和自我批作为一名中层党员工作者通过此次专题讨论会对“两学一做”有了更深刻地理解，对于如何做到“讲政治、有信念”有了进一步的思考，对在今后的工作与生活中打下坚实的思想基础、加强政治素养有了明确的方向，我将在以后的工作中不断学习、不断进步、在进步中学习，在学习中不断进步，与时俱进!