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更新时间:2024-05-21 16:04:09 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx
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党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。 以下是为大家整理的关于党员意识方面存在问题及整改措施的文章11篇 ,欢迎品鉴!
主要问题:理论水平不高。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表三个代表的重要思想理解不够深刻,对系统不够,运用不够自觉的科学发展观、党的精神和其他重要理论问题,在某些方面吃不完,研究不深,把握不正确的新形势、新形势、新任务、新问题,理论高度分析、把握、处理、总结,只有经验,没有经验,没有理论,只能自己抱怨
整改措施:把坚定的理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定的理想信念的首要途径。认真、全面、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表性重要思想,学习_大和四中全会精神、科学发展观等重要理论,深刻理解,学习马克思主义哲学,学习现代科学技术、经济知识,学习历史文化,学习法律法规,学习法律法规,学习大众,学习老同志,不拘泥于门户,不偏见,能者广征博采,学习一切先进、文明,不断武装头脑,丰富内涵,提高修养,提高素质,提高境界和视野,提高主义,不拘泥于门户,不偏见,能者,学习广征博采,学,学,学习一切先进、文明
主要问题:在日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,总是保持先进性的弦不够紧张。
整改措施:在平时的学习和工作中,自己要讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,勇于与不良现象斗争。在大非面前,不怕惹人生气,绝对不会惹人生气。我大家都很和谐,真正为党的利益,与邪恶现象和势力展开不协调的斗争,保持共产党员大胆的革命气节。
主要问题:思想不释放,创新意识不强。
整改措施:树立创新精神,永远保持工作中的活力和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,在工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路。利用一切机会,积极出门,不断开阔视野,创新发展思路。工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有经验主义的束缚,考虑问题工作立足于现实,大胆探索我场快速发展的方法,如新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。
主要问题:党风廉政建设对自己要求的标准不高。
整改措施:加强党风廉政建设规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自己的世界观改造上下功夫,从小事开始,防止微小,牢牢确立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上构筑抗腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强防腐责任感和紧迫感。严格执行党风廉政四大纪律、八项要求等相关规定,落实党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正当的风和腐败行为。自觉接受组织和员工群众的监督。
主要问题:调查研究不足。
整改措施:多基层深入开展调查研究,努力解决实际问题,促进各项工作进入新水平。结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,在深入调查、掌握第一手资料的基础上,在研究上多写文章,实现调查和研究的统一,在解决实际问题上下功夫。
主要问题:领导艺术和领导水平需要进一步提高。
整改措施:加强领导科学知识的学习,重视理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。注意工作方法,充分调动干部全体员工的工作积极性和创造性。
按照上级党组织与局党委对“不忘初心、牢记使命”主题教育的整体部署安排,我按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,始终坚持将学习教育贯穿始终,坚持问题导向,深入基层调查研究,坚持立行立改,达到了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。现简要谈谈参加本次主题教育的收获。
1.关于在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话找出的问题。
(1)对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解还不够深刻,对学习政治理论的重要性、迫切性认识不足,被动性的学习,学习的主动性、自觉性不强,学习上存在实用主义态度,整天忙于事务性的工作,放松了对政治理论的学习;业务知识学得多一点,理论知识学得少ー点,与自己工作相关,用得上的学得多一些,目前用不到的学的少ー些。
(2)在实际工作中,对基层员工的思想动态和实际需求关注度不够。
(3)对政治理论学习存在浅尝辄止,研究不够深入,没有做到学以致用,理论学习与教育实际工作有时结合的不够紧密。
(4)宗旨意识不牢固,群众观念有所弱化。随着事务性工作增加,与基层师生面对面谈心谈话减少了,对基层师生的思想动态和实际需求关注度不够,听取基层学校的意见和建议的机会减少了。
2.关于上级巡视巡察、政治建设考察、工作考核中反馈的问题和所指出的意见。
(1)在党的政治建设方面,我联点。。。。问题。
(2)在党的组织建设方面,我联系负责的。。。的情况。
(3)在党的作风纪律方面,我分管的股室。。。。。
3.关于十九届四中全会《决定》明确的13个坚持和完善,深入查找推进治理体系和治理能力现代化中存在的突出问题。
我认真学习了党的十九届四中全会精神,并自觉做到了:坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平;坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治;坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力;坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系;坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展;坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础;坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要;坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全;坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生;坚持和完善党对人民军队的绝对领导制度,确保人民军队忠实履行新时代使命任务;坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一;坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体;坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督。
4.关于汲取向力力案深刻教训方面。
本人没有违反政治纪律、对党不忠诚不老实的问题,没有违反中央八项规定、出入私人会所、接受可能影响公正执行公务的宴请等问题,没有打着亲属经商的幌子谋取私利、利用职权和职务影响为亲属经营活动谋利、配偶子女及亲友插手工程项目“提篮子”“打牌子”、搞权钱交易、利益输送等问题,没有收受红包礼金礼品问题,没有违反工作纪律、搞一言堂问题,没有生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味的问题。
1.上年度民主生活会XX个方面的问题已全面整改到位。
2. 本人严格约束亲属,没有出现配偶、子女及其配偶经商办企业情况;在本人重大事项报告上没有对组织瞒报及需要特别说明的地方;不存在巡视反馈、组织约谈函询等方面问题。
3.本人管辖范围内无名贵特产、特殊资源,也未收受名贵特产、特殊资源,不存在谋取私利现象。
本人经过深入剖析与反思,找出了产生问题的根本原因,主要有以下几点:
1.理论学习的水平还需进一步提高。
对待理论学习,思想上还不够重视。虽然按照主题教育的安排进行了学习研讨和调查研究,但是总体来说还是工作投入的精力多,学习投入的精力相对较少;集中学比较认真主动,自学比较被动,学习停留在抽象性、概念性的层面上,对理念提出的背景、内涵,具体内容深层次的学习和研究不够。对新理论、新使命、新战略、新要求领悟深度和推动力度不够;在真正做到深思细悟、融汇贯通方面还存在差距,在灵活运用上还需努力,结合XXX发展深度思考不够。
2.党性修养的锤炼还需进一步加强。
对中央和上级政策和战略部署的认识和把握比较到位、准确,但敏感性不够强,存在就事论事,看表面多、看根源少,看现象多、看本质少;虽然从政治上观察分析问题,对上级决策部署理解到位并能加以落实,但由于工作比较繁忙、具体事务较多,对待个别工作存有“完成任务”的思路开展工作。
3.践行宗旨的意识还需进一步巩固。
党性修养还需不断加强,自己总是以没时间、工作忙去开脱自己,虽然能把调查研究作为我党的传家宝,当成做好各项工作的基本功,能认识到群众路线是党的生命线和根本工作路线,但是还存在调查研究不够经常不够充分的问题。
4.干事创业的能力还需进一步提升。
在思想上对全县教育大局的复杂性、艰巨性和困难的长期性有较为清晰及准确的认识,但思想上还是存有考虑分管工作较多、全局性的工作考虑较少的问题;虽然自己位列教育局班子的一员,但是由于所分管的工作的复杂性和局限性,对全县教育大局持续发展的研究还不够,主动学习教育管理理论知识也还存在不足,对破解XXX质量提升的瓶颈显得办法不够多。
5.求真务实的工作作风还需进一步打造。
本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前能敢于抵制、斗争;能坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。但工作繁忙时思想上存有一定的松懈情况,没有时刻始终高标准严要求自己和自己分管的部门。
1.进一步加强理论学习,提高政治站位。
把学习作为一种精神追求、一种政治职责,在按照上级党组织与局党委的学习安排外,制定自学学习计划,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话选编、党内法规制度选编等材料作为重要学习任务,加强利用学习强国、微信公众号等网络工具,坚持每天进行认真研读,深入学习理解、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想,真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”学到自己的大脑中,把学习成果转化为指导教育实践、推动工作的实际成效,并结合工作实际情况消化吸收,做到知行合一。
2.进一步锤炼党性修养,增强大局观念。
加强教育管理理论知识的学习,进一步加强应用于实践的学习,加强对管理知识的学习和补充,每年读5-10本书,通过全面的、系统的学习,不断提高政治意识和政治站位。加大与局领导班子沟通的频次和时间,多向其他班子成员学习业务知识和管理经验,对遇到的难点问题,及时在部门负责人和学校负责人及以上层面进行沟通,提出解决措施,降低沟通盲点,提高工作效率。特别是在全县教育大局高质量持续发展等问题上,多沟通、多调研、多研究,增进班子成员向心力、凝聚力和战斗力,确保上级决策部署和工作要求在全局和自己分管的工作中得到坚决贯彻落实。
3.进一步密切联系群众,增强服务意识。
进一步加强对分管业务进行现场调查了解,掌握一手信息;积极参加所在党支部的组织生活以及各项活动,了解群众的思想和倾听一线职工的呼声;进一步落实班子成员联系基层制度,在坚持联系部门的基础上,带着问题有目的联系和调研视察分管部门,更好地保证全局业务健康有序发展。
4. 进一步强化尽职尽责,强化使命担当。
大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干事业,把事情永远做在别人前头,保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。经常发现、挖掘和总结经验。
5.进一步转变工作作风,践行为民理念。
持续深入自我整治形式主义、官僚主义,进一步转变工作作风,树牢坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终与人民群众保持密切联系,努力练就过硬的工作作风,自觉遵守党纪党规的要求,自觉维护党的形象,在工作中坚持实事求是的原则,不搞形式主义、官僚主义,坚决把工作落实落细,不让任务在一片欢呼声中落空,营造良好的干事风气。进一步严于律己以身作则,作为人民的勤务员,必须始终把人民群众的利益放在首位,坚持问政于民、问计于民、问需于民,与人民群众一起解决问题,切实提高人民群众对XXX的信任度和满意率。通过务虚会的形式,与班子成员一起对影响全局发展的深层次问题进行梳理,对重要问题研究制订措施及改进计划,做到一刻不松、半步不让。时刻牢记职责使命,把遵守党章党规作为增强党性的日常要求,用严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,把初心使命进一步转变成埋头苦干和真抓实干的自觉行动,推动党的路线方针政策落地生根,为争全市一流、办人民满意教育作出自己应有的贡献。
1、理论学习不主动,自觉性不高。
按照公司党委及作业区党总支的安排部署,自开展创先争优活动以来,我认真学习了一系列相关内容,深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,做了深刻的党性分析,并实事求是的制定了整改方案。通过这次活动,自身感觉各方面素质均有了显著提高,更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。
2、工作被动落实多,主动超前少,创新意识不足。大多是执行领导交办事项,落实任务,工作中的新思路和新举措不多,思路不宽,处理问题缺乏深层次考虑,缺乏立足钻研本职业务的精神,还不善于运用发展的眼光看待事物和问题,还不善于总结和分析工作中有益的经验和措施,调查研究不够深入,工作效率不高。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试,不够大胆。
3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。
日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。产生这些问题的原因主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。这次党员“五带头”活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:
1、增强责任意识、创新意识,树立全局观念工作中要进一步增强责任意识,勤于实践,务实创新。在本职岗位上,一是要多做事。要从小事做起,每个人的工作能力不是天生的,都是通过后天的努力和勤奋,一点一滴积累起来的。只有通过多做事,不断的锻炼和进步,积累经验,才能逐渐成长起来的,才能发挥自己的能力和作用。二是要与时俱进,勇于创新。紧紧围绕“打造百万特油再十年”来体现求真务实的精神,做到尽心尽职,不遗余力,主动发挥个人主动性和创造性,多思、多学、多做,从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。
2、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。
3、严格要求,自我加压。
始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优“五带头”活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。
总之,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。学业务,在热注知识方面下工夫,努力提高自己的管理能力和技术水平。其次,抓住这次党员“五带头”活动的契机,进一步提高认识,从我做起,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。篇三:“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施。
主要问题:理论水平不高。表现在,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想理解不够深刻,把握不够系统、运用不够自觉;对科学发展观、党的精神以及其他一些重大理论问题,有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,只能任经验,有时既没有经验又没有理论,只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
整改措施:把坚定理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习“_大”和四中全会精神、科学发展观等重要理论,深刻领会,用心研究;学习马克思主义哲学,学习现代科学技术、经济知识,学习历史文化,学习法律法规;向书本学习,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,提高马克思主义理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,更加坚定共产主义远大理想,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的共产党员。
主要问题:日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。
整改措施:在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。
主要问题:思想不够解放,创新意识不强
整改措施:树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。
主要问题:党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。
整改措施:加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政四大纪律、八项要求等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。
主要问题:调查研究做的不够。
整改措施:多下基层深入开展调查研究工作,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在研究上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。
主要问题:领导艺术和领导水平有待于进一步提高。
整改措施:加强对领导科学知识的学习,注重理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。要注意工作方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。
(一)政治思想方面。思想上不够重视,缺乏主动性;自主学习,热情不足。对上级个别规定和重大决策理解不够深透,贯彻执行不够全面、不深入。
(二)组织方面。对一些日常工作或自认为不是很重要的工作方面没有严格落实请示报告制度。在思想上对社会上出现的谣言、不实言论不抵制、不斗争,存在老好人思想,批评和自我批评深度不够。
(三)工作方面。在开展工作中,工作方式过于保守,工作力度不够有力,工作不够创新,按部就班,没有新意,缺乏创造性思路。
(四)纪律方面。勤俭节约、艰苦奋斗精神弱化。思想上存在慵懒散的想法,考勤制度执行力度不足。
通过自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中,我将以这次查摆问题为契机,针对自身查找的问题,切实采取措施,予以改进和提高。
(一)加强理论学习,提高整治素养。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,更加坚定的把好世界观、人生观、始终在思想上、政治上同党中央保持一致,在大是大非面前,不为巧言所惑,不为歪风所动。
(二)加强个人修为,忠诚担当。把忠诚放在第一位,始终站在党的立场说话办事,以政治纪律为准绳,说老实话,办老实事,坚定让组织放心,不断增强政治鉴别力,始终在思想上和行动上与党保持一致。
(三)加强宗旨意识,密切联系群众。牢固树立全心全意为人民服务思想,保持思想品德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约。在工作作风上,坚守一线深入基层,努力提高工作水平和服务水平。
(四)加强廉洁自律。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律,发扬艰苦奋斗勤俭节约的作风。
学校安全工作是学校工作的重中之重,安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,是做好其他工作的前提和保障。为了全面落实学校安全防范措施,开学初,我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的安全进行了全面细致的大检查,发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下:
学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。
2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。
我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。
3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。
4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。
6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全,我校从食品采购,清洗,都有专人负责,都有一系列的规章制度,定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检,搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。,每天保证有一位行政领导值班按时到位。值周教师做到早到校,迟离校,对学生课
7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。
9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。 我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。
我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:
1、校舍修缮方面
我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。
2、饮食卫生方面
由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。
3、锅炉房管理方面
为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。
4、校区安全保卫工方面
保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。
5、交通安全方面
我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。
6、集会方面
在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。
7、消防安全方面
消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。
8、防溺水教育
教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。
通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。
在这个阶段懒惰的自我调查过程中,通过学习,结合自己的工作实际,认识到自己存在的问题,找到自己的缺点和不足,分析缺点和不足的原因,下一步,在不断学习的基础上,加强整改,通过这个活动使自己的工作和生活有了新的提高。
1、在理论学习方面表现懒惰,缺乏政治理论和业务学习,缺乏知识,靠经验工作,创新能力不强。
2、工作方面安于现状,不愿惹人生气,老好人思想严重。
在学习上,总觉得自己很忙,工作很多,工作结束后以累为借口,不深入学习理论和业务知识,资料不深,几十年的学习刚来,应该好好休息,工作经验足以应对工作,工作创新不足,不能创造新的局面。
工作上,不努力也没什么区别。这种思想认识对工作没有热情,安于现状,不求大功劳,但没有错误,没有必要和那么多人一起去,不想惹人生气。
1.努力学习。为了不断提高自己的教育水平,有必要通过学习吸收新知识来充实自己,老了学习老了,教师应该这样做。这也是现代人必备的思想观念。
2.努力工作。克服懒惰的工作风格,必须有高涨的工作热情。教师需要积极的健康心情,对学生也有很大的影响。
3.与学生交流很多。如果教育者想从各个方面教育人员,就必须首先从各个方面了解人。随时随地与学生交流。
4.无私奉献。要有集体主义观念,做事要重学校利益。
5、注重小节,修炼人格。教育没有小事,教师的一言一行是学生关注的一面,往往发挥着沉默的影响。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为学生眼中的教师是具体的,教师是学生心中的榜样。所以,我我开始,从小事开始,从今天开始!我必须以自己良好的师德形象带动学生。
这是我通过学习懒惰贪婪的分析。总之,我们的教师要有良好的师德风格、优秀的业务知识、严格的工作态度和乐于奉献精神。
作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
通过学习党章和系列重要讲话精神,我深刻感受到,成为一名合格党员,必须要努力树立四种“意识”,时刻同党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人。要切实提升自己的政治素养和业务能力,做一名真正忠诚、干净、担当的水务工作者。
只有强化政治意识,才能登高望远,站稳脚跟,提升战略思维,忠实履行使命。必须坚持以科学的理论武装头脑,必须坚持不断深入的学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,增强分清理论是非、政治是非的能力,弘扬党的优良传统和作风,不断加强党性修养锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。把对党绝对忠诚作为讲政治的首要原则,任何时候都要与党同心同德、同向同行。
要爱党爱国爱人民,心里装着单位和集体的事业和工作,以全局的长远的利益为重,以全局的长远的需要为重,以集体和他人为重,要按这个要求来分清轻重缓急,知道什么是应该做的,什么是不应该做的,什么是需要坚持发扬的,什么是要反对摈弃的,由此形成固定的观念性的东西。大局意识是根本性和基础性的。每一位职工,必须树立大局意识,才能做好本职工作。每一个党员所从事的工作,都是党和国家整个事业的组成部分,只有胸中有大局,将自己所负担的责任与大局联系起来,认清自己的方位,工作才能有方向、有意义、有章法。面对新形势新任务,牢固树立和增强大局意识,才能正确认识大局、把握大局、维护大局、服务大局,做好各方面工作。
只有加强和维护党的集中统一领导,坚定党是领导中国现代化建设的核心力量信念,才能不断把现代化建设事业推向前进。增强核心意识,最重要的是维护中央的权威,同以同志为的党中央保持高度一致。以来,新一届中央领导集体带领全国人民全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,取得一系列辉煌成就,赢得老百姓的衷心拥护和爱戴。中央是党的领导决策核心,中央制定的路线方针政策,是全党全国人民统一思想、统一意志、统一行动的基本依据。如果中央没有权威,党的路线方针政策无法落实,党的领导就成了一句空话。
自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,保持共产党人政治本色。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,自觉向党中央看齐。要坚持“高线”、守住“底线”,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。知行合一,让看齐真正落实到具体行动上。谋事创业要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,真正做到脚踏实地、真抓实干。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。
一是严守政治纪律还不够坚决。着力研究新形势下业务工作的特点规律,善于从全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,
二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。
(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。
1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。
一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。
二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。
三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。
四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。
2、对照《准则》“八个是否”存在的差距
一是在坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面,存在要求和标准不高的现象;
二是在严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面,有时存在要求和标准不高的现象;
三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。
3、对照《条例》“五个是否”存在的差距
自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。
(四)对照初心使命。
一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。
(五)对照人民群众新期待。
一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。
二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。
三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。
(六)对照先进典型、身边榜样。
一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。
二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。
针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:
针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2024年11月30日)
针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2024年11月30日)
针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2024年11月30日)
针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。
加强政治理论和业务学习,挤出课馀时间,多读书,多反省,努力成为知识渊博和个人修养并存的新教师。
认真学习,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任职责》、《教师法》等。对照上述法规法纪,理解并严格反思自己,提高自己的思想认识。
爱岗敬业,看学生就像自己的孩子。彻底改变对学生的高度态度,积极建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,爱学生,特别是爱差生和后生。学生犯错后,根据学生的心理进行引导,让学生认识到自己犯的错误,明确错误的危害,使学生从心中正确认识,改正错误。
教师的职责是教学育人,教学质量的好坏是学校、社会、家庭三方面综合约束的,家长只看学生的考试成绩来评定教学的好坏,需要加强学习,多花时间和精力,努力提高自己的教学水平。
安全责任重于泰山,必须重视,立即排除安全危险,每天讲述安全知识,深入学生周围,观察细致,立即消除安全、卫生危险,消除事故发生。