不忘初心牢记使命问题清单及整改方案

更新时间:2024-06-06 11:11:58 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx

唯有不忘初心,才能知根知本、坚定信仰;唯有牢记使命,才能知重扛重、砥砺前行。要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,增强抓好主题教育的思想、政治和行动自觉。本站为大家整理的相关的不忘初心牢记使命问题清单及整改方案,供大家参考选择。

  不忘初心牢记使命问题清单及整改方案

  为认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育活动检视问题整改落实工作,切实解决好学校领导班子存在的问题、关系师生切身利益、打通主题教育“最后一公里”,确保主题教育取得实效,根据上级部门的总体部署和要求,结合学校实际,特制定本整改方案。

  一、总体要求和原则

  高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,立足学校发展实际,聚焦解决突出问题,推进学校内涵式发展,进一步提高办学质量,为把学校办成学生满意、政府重视、社会欢迎、同行认可的学校提供坚强保证。

  1、坚持领导带头,率先垂范。学校主要领导亲自负责整改工作,亲自主持制定整改方案,亲自协调整改中的难点问题,既要抓好领导班子的整改,又要督促班子成员搞好个人和分管领域的整改。

  2、坚持统筹兼顾,重点突出。聚焦问题,突出抓好理想信念不够坚定、党性修养不高;领导干部作风建设,重点整改推动内涵式发展、提高办学质量措施不力;思想解放不够、改革创新精神不足;宗旨意识不强、群众观念有所弱化等问题。防止避重就轻,把整改工作与学校日常工作有机结合起来,做到统筹兼顾,合理安排,相互促进,协调发展。

  3、坚持从严从紧,开门整改。把群众参与作为推动整改落实的压力和动力,把群众满意作为检验整改成效的最高标准,及时公开整改内容、目标、时限、责任和进展情况,真正做到敞开大门,将整改全过程置于全校师生监督之下。

  4、坚持责任落实,分步实施。各项整改任务实行分工负责限时整改制,明确牵头校领导、牵头部门和负责人,规定完成时限,由相关部门负责实施,根据问题的轻重缓急和难易程度,合理安排完成时间,既要增强紧迫感,又要考虑工作的系统性,分步实施,逐步解决。

  5、坚持标本兼治,着眼长远。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合,认真落实整改措施,对当前存在的突出问题进行集中整改的同时,进一步建立健全各项工作制度,研究和探索各类长效机制,促进学校长远发展。

  6、坚持实事求是,讲求实效。大力弘扬求真务实精神,紧密结合学校工作实际,既要考虑解决问题的必要性,又要充分考虑实际情况和解决问题的可行性,力求通过扎实有效的整改工作,让师生员工切实感受到学校在教育实践活动中发生的新变化。

  二、整改主要任务、措施要求和责任主体

  (一)需要常抓不懈、持之以恒解决的问题

  1、关于理想信念不够坚定、党性修养不高的问题。

  整改措施和要求:一是加强理论学习和世界观改造。认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻掌握蕴含在其中的立场、观点和方法,教育引导学校各级党员干部坚定理想信念。继续加强对习近平总书记系列重要讲话的学习贯彻,使广大党员干部始终保持与党中央在政治上的高度一致。进一步提高学校理论学习质量,落实好定期学习制度。二是严格党内组织生活制度。严格贯彻落实民主集中制,提高民主生活会质量,开展积极批评和自我批评,不断加强党性修养,增进共识、促进团结。三是严格遵守党的政治纪律。坚决贯彻党的路线方针政策和中央重大决策部署,坚决维护党的团结统一,坚决维护中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。四是注重行为实践。养成凡事都从学校事业出发、凡事都为师生着想的政治自觉,做到心中有理想、眼中有师生、脚下有行动。

  主要责任人:xxx

  责任部门:学校办公室、党办、德育处、教导处、后勤办、信息办

  整改时限:常抓不懈

  2、关于工作作风不够扎实的问题。

  整改措施:一是加强社会主义核心价值体系、习近平总书记系列讲话及党的十九大精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。二是工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。

  主要责任人:xxx

  责任部门:学校办公室、党办、德育处、教导处、后勤办、信息办

  整改时限:常抓不懈

  3、关于思想解放不够、改革创新精神不足的问题。

  整改措施和要求:一是始终保持思想上的与时俱进。主动适应高等教育改革发展形势,积极研究新情况新问题,树立世界眼光,加强战略思维,不断提高办学治校能力。坚持向基层群众学习,从广大师生挖掘思想解放的源头活水,以思想观念的与时俱进不断开辟学校发展的新境界、新空间。二是始终保持积极进取的精神状态。以自我革新的勇气和胸怀,跳出条条框框的限制,以思想大解放推动学校大发展。三是深入贯彻落实党的十九大精神。坚持正确的办学方向,科学确定办学定位、办学理念、办学特色,紧紧围绕建设高等教育强省的战略目标和任务,全力推进学校各项事业健康快速可持续发展。

  主要责任人:xxx

  责任部门:学校办公室、党委组织部、研究生院、教务处

  整改时限:常抓不懈

  4、关于宗旨意识不强、群众观念有所弱化的问题。

  整改措施和要求:一是强化宗旨意识,敢于担当。深刻认识“两个务必”在新时期的重要意义,在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上做到知行合一,只要是为了学校发展,为了师生福祉,就要敢于负责、敢于担当。二是拓宽密切联系群众渠道。建立学校定期联系服务师生机制,充分发挥工会、共青团组织密切联系群众的有效途径,完善与党员干部谈心谈话制度,及时收集基层信息。继续坚持好学校领导定点联系制度,了解民情,倾听民意,宣传校事,并进行现场办公,及时解决实际问题。三是持续关注师生关心的热点难点问题,多做打基础利长远的事,多为师生办实事、办好事。

  主要责任人:xxx

  责任部门: 学校办公室、党办、德育处、教导处、后勤办、信息办

  整改时限:常抓不懈

  (二)需要即知即改的问题

  1、关于教室桌椅、多媒体设施损坏较多问题。

  整改措施和要求:定期巡查教室桌椅、多媒体设施的使用情况,并加强日常维护工作,发现问题或接到报修及时进行维修或更换,保证正常教学工作有序进行。

  主要责任人:xxx

  责任部门:后勤办、信息办

  时限要求:即知即改,长期坚持

  2、关于供电没有得到及时处理问题。

  整改措施和要求:不断加强后勤队伍建设,建立维修服务工作具体细则,切实提高后勤服务水平。接到报修电话后,及时做好维修和改造工作。不能马上修复的要立即报告,由主管领导协调处理。

  主要责任人:xxx

  责任部门:后勤办

  时限要求:即知即改,长期坚持

  3、关于顶岗大学生教学进度太慢的问题。

  整改措施和要求:加强对顶岗大学生的检查力度,督查其按时完成教学任务。

  主要责任人:xxx

  责任部门:教导处

  时限要求:即知即改,长期坚持

  4、关于校园死角、厕所卫生打扫不彻底的问题。

  整改措施和要求:召开班主任会议,做出明确要求,并做好平时的检查验收工作,纳入班主任、班级量化评估。

  主要责任人:xxx

  责任部门:德育处

  时限要求:即知即改,长期坚持

  5、关于教室布置不美观、不整洁的问题。

  整改措施和要求:提供必要的布置材料,对班级布置进行评比、量化。

  主要责任人:xxx

  责任部门:德育处

  时限要求:即知即改,长期坚持

  6、关于要改善教师的工作环境,大力倡导办公室建设的问题。

  整改措施和要求:提供必要的布置材料,进行一次办公室布置大评比。

  主要责任人:xxx

  责任部门:校办

  时限要求:即知即改,长期坚持

  四、保障措施

  整改方案是学校领导班子向上级部门交出的“军令状”,向全校干部、师生做出的“承诺书”,贯彻了中央的决策部署,体现了教育局党委的具体要求,反映了学校领导班子的整改决心,回应了师生的热切期待,要把整改工作列入学校领导班子的重要议事日程,确保取得实效。

  1、建立推进机制。整改工作要在学校领导班子的领导下组织实施,支部书记、校长是第一责任人。各位领导班子成员在带头抓好自身问题整改的同时,认真履职尽责,抓好分管工作和带头负责的整改任务落实。相关牵头和配合部门要建立整改工作台账,对整改任务实行销账管理,完成一项注销一项,并定期进行督促检查。

  2、明晰推进流程。建立完善制度执行落实的“五步流程”,即分解立项、跟踪督办、节点分析、评价考核和结果运用。对整改工作完成情况纳入个人考核范围,年终对各项整改任务完成情况和制度执行情况进行考核。

  3、增强推进合力。通过多种渠道将学校领导班子整改方案面向全校师生进行公示,做出整改承诺,主动接受广大干部、师生监督。要成立考核办公室,采取定期调度、随机抽查、明察暗访等方式,全面掌握整改工作进展情况。认真听取指导意见,主动接受上级的指导监督。同时,严格执行整改落实责任制,对群众不满意的整改事项,责成有关部门和人员重新整改。对整改不到位、走过场、搞变通或拒不整改的单位和个人,严肃问责追究。

  不忘初心牢记使命问题清单及整改方案

  为进一步提升主题教育检视反思成果落实落地,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案的要求,为确保生态环境局主题教育扎实推进、取得实效,结合局领导班子检视剖析材料和问题清单,特制定领导班子检视反思问题整改工作方案如下。

  一、指导思想

  深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省委、市委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议部署,根据市委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,坚持问题导向,有针对性地进行集中整治;坚持落实落细,从具体问题突破,立查立改、即知即改;坚持标本兼治,简历有效管用的长效机制。通过开展整改落实,进一步解放思想、转变作风,着力解决一批干部群众反应强烈的突出问题,增强人民群众的满意度和获得感,让广大干部群众切实感受到主题教育带来的实实在在的变化。

  二、工作目标

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉对表对标,明确整改任务和责任,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整改。确保主题教育取得显著成效。

  三、整改的问题和措施

  (一)理论学习方面的差距

  1、对党员干部理论学习指导不够。

  整改措施:加强党员干部理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

  整改时限:立行立改,2024年11月底完成整改任务

  2、抓理论学习的方式方法比较简单。

  整改措施:改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和时效性。

  整改时限:立行立改,2024年11月底完成整改任务

  3、领导班子为党员干部讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑。

  整改措施:建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

  整改时限:立行立改,2024年11月底完成整改任务

  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距

  1、在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够。

  整改措施:在创新载体上下工夫,灵活运用媒体推送、互动分享等多种方式,增强廉政意识。

  整改时限:立行立改,2024年11月底完成整改任务

  (三)担当作为方面的差距

  1、群服务群众的意识有所淡化。

  整改措施:坚持走好群众路线,树立以人民为中心的发展理念,为身边群众办实事做好事。

  整改时限:立行立改,2024年11月底完成整改任务

  2、在保障改善民生方面,重点是解决水、气、土等重点领域环境问题。

  整改措施:密切党同人民群众的联系,深入推动生态环境保护事业改革发展;推进“放管服”改革,服务保障市场主体和群众,努力做到“办事不求人”等。

  整改时限:立行立改,2024年11月底完成整改任务

  3、在一定程度上存在“以会议落实会议、以文件落实文件”官僚主义、形式主义现象。

  整改措施:严控会议、文件数量,给基层腾出更多的时间抓落实。

  整改时限:立行立改,2024年11月底完成整改任务

  四、组织领导和保障措施

  一是要坚持政治定力,切实把整改工作抓实。按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,本人认真研究整改存在的问题和不足,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,各责任人要对照整改问题和措施作出安排,精准进行处置,对能够立即整改的立行立改即知即改,对需要阶段性整改的要列出时间表、路线图,稳步推进,做到解决一个,销号一个,杜绝“过关”思想,不让问题“击鼓传花”,做到整改不留死角。

  二是要建立长效机制。各责任人要按照各自承担的任务,结合工作实际,进一步细化工作责任和工作措施,形成长效机制,要坚持把整改工作和落实全局各项重点工作任务有机结合起来,形成工作合力,努力巩固和深化整改成果。

  三是要加大监督检查力度。办公室要加大督查工作力度,及时掌握整改工作进展情况,要对解决问题的进度、质量、效果进行全程监督,发现问题,及时处理,确保各项整改工作取得实效。

  不忘初心牢记使命问题清单及整改方案

  按照主题教育统一部署要求,我认真学习了习近平总书记重要讲话精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》,对照“十二字”主题教育总要求,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去,深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题,深入剖析了问题产生的根源,进一步明确了整改措施和努力方向,现将检视对照检查情况报告如下:

  一、存在问题及具体表现

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来,我深入、细致、全面学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。一是学习深度有所欠缺。通过集中学习和个人自学,对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向等有了一个较为清晰的把握,但在深化供给侧结构性改革、推动乡村振兴等重大战略上还缺乏深入、系统的研究,在与XX实际结合上,缺乏过硬的、行之有效的措施,还需要进一步解放思想。二是学习转化效果不够明显。在把学习内化为行动、转化为成果,以知促行、知行合一方面还有较大不足。尤其在上情与下情的结合上,在长远目标与近期任务的衔接上,思考得不深不透,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根方面做得不够深、效果不够好。

  (二)坚持请示报告制度方面。执行**、省、市决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,能够坚决贯彻落实**、省、市的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些不足:一是有时存在“落实”未“落细”现象。落实中央、省、市决策时,不当“二传手”,但“主攻手”的力度还不够大,特别对上级安排的重点工作,虽然安排部署了,但抓落实上还缺少“火候”。比如,对脱贫攻坚、项目建设、大气污染治理等重点工作,逐项制定了工作清单,具体推进过程中,在落细、落实、落责上下的功夫还不够。二是请示报告做的还不到位。对工作中的重大问题能及时向上级请示报告,临机处置的突发情况事后能按规定程序及时报告,个人的有关事项做到按规定按程序向*组织请示报告,但有时上级安排的一些工作执行中请示报告不够,唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象,思想和行为还一定程度存在变通折中现象。

  (三)对党忠诚老实方面。作为一名接受*组织教育培养多年的*员领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对经济工作投入精力多、对其他领域工作关心较少。过去认为政府工作就应该以抓经济为主,对*建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为县*副书记,执行民主集中制还不到位,在常*会上就县*部门工作发言较少、做深入思考不够。县政府常务会、县长办公会等会议专题研究*建和意识形态方面的工作少,认为抓经济看得见、摸得着,而*的思想政治工作讲到就行,兼顾中心工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是汇报工作报喜多报忧少。工作中出于多为政府加些亮点、少给领导添些麻烦的想法,向上级汇报成绩多,而对工作推进中存在的问题,更多认为是自己的事,自己能够解决,较少向上级汇报,这在一定程度上会影响上级对整体工作的了解和把握。

  (四)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治*主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。一是干事创业激情有所弱化。与上任伊始相比,工作锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时存在打退堂鼓的思想,工作状态没有上半年有激情了,没有认识到这种思想是*性意识不强的具体表现,作为一名组织培养多年的*员干部,不能以个人的荣辱得失,影响到工作的开展。二是存有好人主义思想。对工作中发现的问题往往是会议上要求很严厉,会下很少对某些同志直接批评,更没有当头棒喝。对工作上出现问题的干部,大都是“刀举得高,落得轻”,总觉得每位同志政治上成长到现在不容易,问责追责存在失之于宽、失之于软现象。

  (五)纠正“四风”方面。能够自觉主动同“四风”作斗争,也时刻警惕“四风”问题反弹变异,特别是经过*的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”主题教育活动以后,自己一度认为自身的“四风”问题已经解决,但对照近期**指出的“四风”问题十种新表现,对照******重要指示批示精神,发现一些问题仍然不同程度存在。一是与乡镇干部沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取县综合部门工作汇报多,与偏远乡镇干部谈心少、沟通交流少。到基层调研,总体还是提前打招呼的多,突击暗访的少,到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,提问题和讲要求多,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。二是重当前、轻长远。有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,对于看得见、摸得着、短期能够立竿见影的事抓得比较实,而对于远期目标、长远谋划研究得还不够透彻,一些经济社会发展的深层次问题解决得不够及时、不够彻底。三是在抵制“文山会海”上把关不严。工作中,能够坚决摒弃“以会议贯彻会议,靠文件落实文件”的做法,但有时觉得上级每个会议都很重要,都要及时传达贯彻,导致会议数量还没有真正减下来;

  有时为了尽快打开工作局面,还是习惯于安排专题会议,并印发专件,传导工作压力,虽然有一定效果,但是也占用了大量的时间和精力,脱离了实际状况,造成了新的形式主义。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面。一直以来,自己能够做到严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》,严格执行**八项规定及省市有关要求,严格履行“一岗双责”,严格落实个人待遇方面相关规定,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象。但还存在以下不足:一是党风廉政建设管控指导还不够。作为县政府班子的“班长”,始终坚持经济工作与*风廉政建设两手抓,但对*风廉政建设和反不廉洁斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识还不够,通过会议强调安排的多,对政府系统各部门*风廉政建设检查落实相对较少,发挥监督责任还不到位。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把*的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治、讲*性的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

  二、产生问题的原因分析

  深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

  一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是政治修养不够高。政治修养是*员领导干部的根本性修养。真正好的政治修养,主要体现在以下两方面:一方面,是要坚定向正确的说“是”,就是牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护***权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以*****为核心的***保持高度一致。在这点上,自己始终是严格践行的。另一方面,是要坚决向错误的说“不”,敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上,自己还不够高度自觉主动。

  三是宗旨意识不够牢。参加工作之后,对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的,无论在哪里工作,都是把保障和改善民生放在极端重要的位置来抓,但近些年随着职务的变化,距离群众越来越远,在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面,工作角度变了,坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了,走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了;另一方面,工作标准变了,“领导满不满意”考虑的多了,“群众满不满意”考虑的少了。归根结底,是宗旨意识树立得不牢。

  四是责任意识不够强。作为县政府的主要负责人,一直深知责任之重大,也一直把“守土有责、守土负责、守土尽责”作为开展工作的根本要求,但是从存在的问题来看,思想意识层面还是有原因的,特别是作为一名*员领导干部,在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对发展扑下身子不够,面对机遇放开手脚不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

  二、今后努力的方向

  针对查摆出的问题,结合剖析出的症结根源,我将采取有力措施,逐条逐项整改,思想和行动同步整改,确保取得扎实成效。

  (一)加强理论武装,坚定理想信念。持之以恒学习*的理论和路线方针政策,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,树立历史眼光,强化理论思维,坚持问题导向,把习近平新《治国理政》作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材,深入学、系统学、反复学、实践学,真正做到学懂、弄通、做实,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)站稳政治立场,把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护***权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以*****为核心的***保持高度一致;

  带头贯彻执行***决策部署和上级**决议决定,做到***提倡的坚决响应、***决定的坚决执行、***禁止的坚决不做。

  (三)牢记身份使命,强化责任担当。一是牢记*员的身份,把为*工作作为第一职责,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为*分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。三是牢记从群众中来的身份,把群众满意作为检验一切工作的标准,干工作前问一问是不是群众所盼、群众所愿,做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发,始终做到坚持群众利益至上,用自己的辛苦指数提升群众的幸福指数。

  (四)保持清正廉洁,发挥“头雁效应”。带头执行《中国***廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象;带头同消极不廉洁现象作斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度,注重家庭、家教、家风,严格教育、管理、监督亲属子女和身边工作人员;带头贯彻落实**八项规定和省、市有关要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,发扬艰苦奋斗的传统,时刻警惕“四风”变异反弹。

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