我们应该保持一个共产党员该有的一面，自我保持与时俱进，时时处处雅阁约束自己，正确对待号自己的本职工作，全心全意为人民的利益考虑，为人民服务。以下是为大家整理的为民服务意识方面存在的问题及整改措施(合集五篇),欢迎品鉴!

为民服务意识方面存在的问题及整改措施1

　  坚定理想信念是基础，强化为民宗旨意识是关键，增强群众观点是法宝，加强作风建设是保障。群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党最大的政治优势。作为一名中学校长、一名基层党员，要严以修身、严以律己，谋事要实、做人要实，这是共产党人最基本的政治品格和做人准则。认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，关键在于强化思想意识和行动自觉，把密切联系服务群众的作风落到实处，做强化宗旨意识，践行群众路线的表率。

　　在深入开展党的群众路线教育实践活动以来，通过集中学习、个人自学及集中听课等方式，不断地提高自己的认识，特别是通过学习伟人的关于群众路线的著作警句，更加增强了自己为群众服务的宗旨意识。作为一名普通的基层党员校长，本身就是来自群众中的一员。在实际工作中，如何树立良好的校长形象，得到教师、学生的认可和家长的满意，是我们学习和工作的出发点和落脚点。如何正确认识自己，搞清楚“我是谁”怎样去提高认识履行职责和为谁服务的问题。更加应时刻牢记为民服务的宗旨，恪守教师的职业道德。为此，我经常用以“三问”：为了谁，依靠谁，我是谁;提醒自己;以“五心”：对党的事业忠诚之心，对群众的敬畏之心，对组织的感恩之心，对自己的平民之心，对同志的宽厚之心，来对照自己。在工作中，对组织怀有感恩之心，不辜负组织的信任，投入了最大的工作热情;处处宽以待人，以诚相待，理解领导，团结同事，呵护学生，为形成一个团结向上的良好的工作氛围做出贡献，使我们共同更好的履职尽责。在工作中无论遇到什么样的困难和问题，紧紧依靠上级组织的领导，团结同事，依靠同事，共同完成上级交给学校的各项任务。只有联系群众，才能使我校的教育教学事业蒸蒸日上。

　　作为一名普通的基层党员校长，要树立坚定的理想信念，对党的教育事业要有忠诚之心。因“理想信念是共产党人精神上的钙，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。就无法自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。就会在工作中存在私心杂念，不能更好地完成本职工作。因此要努力学习，提升自己的精神素养、文化素养、专业素养，打牢思想基础，在各种诱惑面前理想信念坚定，在关键时刻敢于担当，勇于奉献。结合自己的工作实际，作为一名教育工作者，我将时刻保持自己的先进性，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，与学校全体教职工一起，将办学目标落到实处，真正地体现在学生的发展上，让教育更具品质，更有品味。

　　同时，多年的教育教学实践，让我明白，全心全意地为人民服务，最为主要的就是充分落实以生为本的教育理念。而落实以生为本教育理念的最佳方式，就是以孩子的方式开展教育教学工作：以孩子的方式，就是要走进孩子的内心；以孩子的方式，就是要遵循成长的规律；以孩子的方式，就是要采用适宜的方法；以孩子的方式，就是要把孩子看作孩子。

为民服务意识方面存在的问题及整改措施2

　　通过学习为民宗旨牢不牢，服务意识强不强，百姓情怀深不深，主动担当有没有，创新工作能不能及相关精神。现结合自身工作实际，作以下发言。

　　我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极领悟新思想，我深刻的感受到提高自身党性修养和政治站位提升理论素养的重要性。认识到认真学习这些新理念新思想新战略工作再创新的迫切性和必要性，切实全面提高遵旨意识，服务意识，学习新思想学思践悟、融会贯通，坚定“四个自信”，自觉的用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断提高马克思主义理论水平。在增强自身工作能力的基础上，加大工作再创新步伐。

　　（一）为民宗旨牢不牢理论。一是学习学得不透，对于理论学习，虽然能按社区组织的要求学习，但在实际工作中，往往忙于家庭家务事，理论学习抓得不够紧，实际用在学习上的时间比较少。二是联系群众不够，思想上宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在思想上全心全意为人民服务的意识谈化，关心群众疾苦不够，面对面与群众交心比较少。三是在社保工作中缺乏积极主动精神，只求按规章办事，主动性差，与支委及其它党员的沟通交流还有待于加强。

　　（二）服务群众意识强不强。一是每一名共产党员都应该时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把践行党的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来，坚持立党为公、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系，一切从人民的利益出发，求真务实，扎实工作。把服务群众作为工作的出发点和归宿点，牢固树立群众观念，做到一切为了群众，真心实意为群众谋利益，把群众利益摆在首要位置，关心群众冷暖，热情地对待群众。二是要把群众满意作为工作的最高标准，不断向群众学习，虚心接受群众的批评、监督，以“群众利益无小事”的态度，多为群众办好事办实事，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。共产党员只有时刻牢记党的宗旨，依靠人民群众、相信人民群众、忠于人民群众，做好服务群众工作，才会得到群众的拥护，我们党的执政基础才会更加牢固。

　　（三）坚持为民的情怀不够深。总存在得群众不是自己，是他人的不积极思想。时代在变，变的是形式，不变的是为民情怀。中国共产党作为领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的主要政治力量，共产党人作为推动实现中国梦的领路人，就应始终如一坚守为民情怀。 坚守为民情怀，就是要保持一颗赤子之心。赤子之心最可贵之处就是纯洁，最打动人的是那颗“初心”，最让人难忘的就是那份执念，时刻不忘记我们来时的路，是人民将我们选择，也是人民将我们壮大，更是人民将我们高高托起。

　　（四）创新工作不够。对系统其他部门的政策缺乏主动学习的积极性，工作无创新思路，按部就班。把握形势、了解大局不深不透，理论联系实际和融汇贯通不够，致使学用有脱节现象。

　　根据查出来的问题，对自己今后的思想、作风有了更加明确的努力方向。一是加强学习马克思主义理论。只有理论上的清醒、坚定，才能保证政治上清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”习近平系列讲话重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。二是进一步解放思想、大胆创新，结合社保工作实际，敢于提出新的工作思路。克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展社保工作。

为民服务意识方面存在的问题及整改措施3

　　密切联系群众是我们党区别于其他政党的显著标志。密切联系群众，始终保持党同人民群众的血肉联系，是我们党做好群众工作的本质要求，也是保持党的先进性的根本要求。当前，如何进一步密切党同人民群众的血肉联系，已成为提高党的执政能力、巩固党的执政基础的一个重要而紧迫的课题。

　　1.一些党员领导干部宗旨意识淡化，群众观念淡薄，不愿联系群众

　　随着改革开放的不断深入，一些党员领导干部受拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，淡化了全心全意为人民服务的宗旨，不愿意联系群众：现在交通便捷了，到基层去却少了;通讯发达了，与群众的沟通却难了;往上面跑得多了，往下面跑得少了;有的党员领导干部对群众意愿关注不够，对群众利益漠不关心，高高在上，疏远群众。

　　2.一些党员领导干部素质能力不强，方式方法滞后，不善于联系群众

　　改革开放以来，我国的社会结构逐渐发生了深刻变化，各社会群体的利益诉求呈现个性化、复杂化特征，平衡各种利益诉求难度增大。一些党员领导干部特别是年轻干部缺乏实践锻炼，做群众工作的能力相对较弱。部分党员领导干部虽然知道干群关系的重要性，但对基层情况了解不深，解决复杂性问题缺乏招法。

　　3.一些党员领导干部责任心不强，下基层走马观花，流于形式

　　新形势下，一些党员领导干部责任心不强，缺乏深入基层、深入群众的意识。有的党员领导干部“做客”思想严重，没有主人翁意识，下基层一阵风，不能持之以恒坚持下去;有的党员领导干部下基层只在面上走一走，很少到农户访贫问苦;少数党员领导干部把深入群众、深入基层当做应付上级考核检查的形式，对基层群众提出的问题，能推则推，不解决实际困难。

　　4.制度机制不够健全，引导渠道、联系载体等制度机制不够完善

　　近年来各地制定了不少党员领导干部深入基层、深入群众的制度，但有些制度存在不足和缺陷，缺乏真正落实的可行性，比如：原则性的规定多，具体操作性不强;软性要求的多，硬性规定的少，特别是贯彻执行制度的监督保障措施不得力，使一些很好的制度未能真正得到落实。另外，密切联系群众，“怎么联系”、“联系什么”，也缺乏规范运作的程序。

　　1.一些党员领导干部宗旨意识淡化，对群众缺乏感情，对群众生活疾苦漠不关心

　　随着改革的不断深入，党员领导干部成长和工作的环境比以往变得更加复杂，更易受拜金主义、享乐主义和极端个人主义的腐蚀，容易淡化忘记全心全意为人民服务的宗旨。有的党员干部官本位思想严重、权力观扭曲，忘记自己是群众的公仆，以掌权者自居，高高在上、脱离群众;还有些领导干部总想着升迁，只愿意做能出风头、出政绩的“大”事，不愿做艰苦细致、服务群众的“小”事，对群众生活疾苦漠不关心，不想面对群众。

　　2.一些党员领导干部不相信群众，不依靠群众，担心群众过多提意见、提要求

　　有的党员领导干部总觉得自己比群众高明，把群众看成是“大老粗”，不相信群众，不依靠群众，认为群众是决策的执行者、实施者，无须听取他们的意见，在做决策、定工作过程中，不事先调查研究，不注重汲取群众智慧;有的党员领导干部在工作中没有养成依靠群众的习惯，反而出于怕群众参与会复杂添乱、怕群众知情会提意见、提要求等各种心理，能不让群众参与的尽量不让群众参与。

　　3.少数党员领导干部政绩观错位，盲目追求政绩，损害人民群众利益

　　少数党员领导干部唯上是从，在处理一些问题时，迎合领导的意图，“凡是领导打招呼的就去做、凡是领导机关希望看到的就去干”，甚至欺上瞒下、弄虚作假，不管切不切合实际，不管符不符合人民群众的根本利益;少数党员领导干部把深入群众、深入基层当做应付上级考核检查的形式，根本不注重实际，不关心群众疾苦、不解决实际困难;少数党员领导干部即使身子下了基层心还浮在上面，下基层走马观花，蜻蜓点水，甚至增添群众负担，损害群众利益。

　　4.一些地方联系群众工作监督弱化，考核不力，查处不严

　　目前各地对党员领导干部密切联系群众工作缺乏严格的监督，考核不力、查处不严：一是监督尺度不规范。目前各地联系群众的制度，软性要求多，硬性规定少，实际操作中随意性大，难以把握。二是运作程序不规范。联系群众“联系什么”、“怎么联系”，缺乏规范运作的程序，落实不到位。三是督查考评不规范。监督考核缺乏量的规定与质的标准，手段过软，执行难以奏效。四是监督不力，查处不严。对做的不好的、甚至是犯了错误的党员干部，总是大事化小、小事化了，查处不力，导致一些党员干部在处理群众工作时缺乏耐心，缺乏热情，严重伤害了人民群众的感情。

　　1.大力加强教育，进一步增强党员领导干部的宗旨意识和对人民群众的感情

　　坚持和践行党的根本宗旨，是我们党获得人民群众拥护和支持的执政基础。当前，要利用多种形式，在党员领导干部中大力进行“全心全意为人民服务”宗旨教育，把增进对人民群众的感情放在首位。党员领导干部必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在最高位置，始终把群众需要作为第一选择。只要我们真情关心群众疾苦，真心解决群众困难，尽心尽力为群众服务，我们遇到的各种困难和矛盾就能迎刃而解。

　　2.加强培训锻炼，进一步提升党员领导干部联系群众、服务群众的能力

　　群众工作是一门大学问，做群众工作是党员领导干部的基本功，要把提升能力作为群众工作的关键。当前，一是要把提高群众工作能力作为党员干部教育培训的重要内容，不断提高各级领导干部联系群众、服务群众的能力;二是要宣传动员广大党员领导干部到群众中去，深入基层一线接“地气”、经风雨、增见识，在实践中提升群众工作的能力。

　　3.建立健全联系群众的制度平台，确保党员领导干部更好的联系群众

　　新时期的群众工作，需要建立健全相关制度，建立长效机制。一要建立健全政策导向机制，用导向转变带动作风转变。要改革完善目前的干部政绩评价标准，把能否联系服务群众、做好群众工作作为基本职责，纳入到考核体系之中，根据领导干部在联系群众、服务群众等方面的表现选拔任用干部。[3]二要建立健全联系群众制度，当前特别要在健全和完善体察民情、了解民意、集中民智、加强监督等制度机制上下功夫。三要健全重大决策征求意见和民主听证制度，完善民主评议、民主测评制度，为群众表达意愿、参与重大决策提供平台。

　　4.建立健全服务群众、维护群众权益制度，要把办实事、办好事作为群众工作的立足点

　　当前，一要建立健全维护群众权益的各项制度，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制。二要建立健全便民服务的制度机制，建立健全服务群众的制度和平台。要在过去已有制度机制的基础上，不断探索新的制度机制，提升服务水平，要把办实事、办好事作为群众工作的立足点。

　　5.切实加强监督考核，确保联系群众的各项制度落到实处

　　当前，一要完善监督查处机制。各级纪检监察机关在加强专门机关监督查处工作的同时，还要通过聘请社会各界的代表和群众代表为监督员，有效发挥人大、政协、新闻舆论和群众等的监督作用。二要完善监督考评机制。要建立健全评价指标体系，运用民意调查、满意度测评等形式，切实加强对党员领导干部联系群众工作的动态考评，促使各级领导干部立足实际、服务群众。三要完善奖惩问效机制。要客观、公正地运用考核结果，要把联系群众工作的好坏作为党员领导干部提拔任用、表先评优、责任追究的重要依据，对作风粗暴、滥用职权等严重侵害群众利益的，要依法依纪坚决查处，该整改的要整改，该问责的要问责，该法办的要法办。要通过建立健全制度保障机制，确保广大党员干部联系群众、服务群众的各项制度落实到位，真正形成党员领导干部密切联系群众的长效机制。

为民服务意识方面存在的问题及整改措施4

　　通过学习我认为教师的宗旨就是“始终把学生的未来放在心中最高的位置”，“学生的未来就是我们的奋斗目标”，因为学生的未来就是国家的未来。教师一定要爱待学生，是我们教师安身立命之本，强身增力之源。植根学生、服务学生、相信和依靠学生，虚心和学生一起学习，接受学生和家长、社会的监督，是我们教师的本质特征和最大优势。中国特色社会主义教育事业是人民自己的事业，“教师一切工作都必须尊重学生、想着学生的终身发展，随时随刻倾听人学生的呼声，回应学生的期待”。“空谈误国，实干兴邦”，我们的一切努力最终都要看学生是否真正成长和养成终身学习的品质和习惯。

　　通过学习我认为对教师来说师宗旨观念不牢、服务意识不强，具体表现就是对待学校交办的事情装聋作哑，没有大局意识对待周围同事的工作不愿配合，对待前来咨询的学生家长没有好脸色、没有好语气；更有甚者，厌教书、烦学生，始终“静不下心来教书、潜不下心来育人”，把自己的心思、时间和精力花教学意以外。上班迟到、早退，上班玩手机不与学生沟通和交流，忽视对学生良好行为习惯的培养；不重视学生创新能力和实践能力培养，不能公正客观地评价学生；甚至有教师把“坏情绪”带进教室迁怒于学生，上课时间私自调课。不注重言传声教。有的教师升旗仪式时随意走动、闲聊；上班时间随意串岗，热议小道消息，说他人是非。我认为教师一定咬定青山不放松的精神，知道自己肩负的责任，在改进工作上见进展，在实际工作中出成效。改进作风，牢记宗旨和教育方针我们就是培养社会主义的建设者和缔造者我们要以身作则，率先垂范，牢记学生和社会观点，增强宗旨意识，自觉接受社会人民学习的监督

为民服务意识方面存在的问题及整改措施5

　　(一)发展意识不够强的问题。

　　整改目标：加强学习，强化创新意识

　　整改措施：每一位机关干部都要坚持每周一次的政治理论和业务知识的学习（以自学为主），努力提高自身素质。继续深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。继续改进学习的方式方法，注重向身边的同志学习和请教，不懂就问。同时还要注重学习各类新知识，特别是业务知识的学习，只有通过学习才能提高自身素质，创新工作方法，更好地做好本质工作。

　　（二）大局意识不够强的问题

　　整改目标：树立大局意识，全面协调发展

　　整改措施：局领导班子要加强干部职工认真学习科学发展观知识，统筹安排，使干部职工树立大局意识，全面协调，做好物价工作。

　　（三）责任意识不够强的问题

　　整改目标：加强干部管理，提高责任意识

　　整改措施：落实责任，建立健全机关各项规章制度，明确职责，实行目标管理，加强干部管理，提高干部责任意识。

　　（四）服务意识不够强的问题

　　整改目标：切实转变工作作风，提高服务意识

　　整改措施：进一步加强机关工作人员的服务意识、服务理念，进一步加强机关各股（室）之间的相互协调、相互配合的作风，并修改和完善机关各股（室）的责任分工，提高办事效率。