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更新时间:2024-06-15 15:27:59 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx
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个人求职简历是工程求职者走向职场的求职名片,下面是由小编分享的工程个人求职简历范文,希望对你有用。
基本信息
姓 名:diyifanwen
性 别:男
出生年月:1986-11-3
民 族:汉族
最高学历:大专
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:二年
联系电话:0311-86666666
求职意向
应聘类型:全职
应聘职位:工程监理,施工员,其它职位,造价·概预算,建筑工程管理
应聘行业:房地产开发/房地产中介/建筑与工程,物业管理/商业中心
期望工作地区:石家庄市
期望月薪:2500-2999
自我评价
在校期间成绩优秀,在班级中一直名列第一,并获得“院三好学生”称号。参加了学校的党课培训并拿到结业证书,对专业知识掌握牢固,能吃苦耐劳有敬业精神。为人正直、团结同事,做事一丝不苟有集体责任感。我不怕吃苦不怕碰壁!不甘平庸的我会因为学历的差距付出比别人更多的努力!
工作经历
中国冶金集团北京天润建设公司20xx-3至 至今:质量员
所在部门:质量部
工作描述:负责石家庄市剑桥春雨项目工程22#23#25#楼主体施工、二次结构、精装修等的质量管理
南通华荣建设公司20xx-10至20xx-3:工长
所在部门:技术部
工作描述:石家庄市珠峰花园高层住宅楼施工员工作
教育背景
20xx-9至20xx-6学校名称:河北省城乡建设学校
专业名称:工业与民用建筑
取得学历:中专
20xx-9至20xx-5学校名称:邢台职业技术学院(军需学院)
专业名称:土木工程
取得学历:大专
IT技能
技能描述:全国一级操作能力:熟练操作计算机。对电脑基本清楚。
语言技能
外语语种:英语
外语水平:熟练
培训记录
所获证书名称:测量工中级证书。预算员。施工员证书
培训详细描述:在学校参加过测量工;预算员;施工员的考试及培训
所获证书名称:全国高级测量工
培训详细描述:全国高级测量工所
获证书名称:计算机大专毕业证
培训详细描述:计算机大专毕业证
姓 名:diyifanwen
性 别: 男
年 龄: 26岁
婚姻状况: 未婚
政治面貌: 群众
现居城市: 浙江
籍 贯: 江西
联系电话: ×××××××××××
电子邮箱:
求职意向
工作类型: 全职
期望薪资: 3000-5000元
工作地点: 江西省、浙江省
求职行业: 建筑、房地产、装修
求职职位: 工程监理
工作经历
20xx-11 - 20xx-02 浙江××建设监理有限公司 现场监理、资料员
工作描述: 在职期间,主要负责现场施工质量、进度、投资的监理工作以及监理资料的整理及归档,现场发现问题及时解决,全面的招生平台,解决不了的及时向总监理工程师及专业监理工程师反馈,并在其授权及指导下进行工作,时候及时跟踪检查
教育经历
20xx-06 - 20xx-06 江西建设职业技术学院 建筑工程技术 大专
专业描述: 建筑制图与试图、CAD基础应用、工程测量、工程造价、工程力学
自我评价
本人比较善于交际,对工作认真负责,有良好的职业素养
目前所在: 番禺区
年 龄: 21
户口所在: 广州
国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
培训认证: 未参加
身 高: 171 cm
诚信徽章: 未申请
体 重: 56 kg
人才类型: 不限
应聘职位: 工程监理:,资料员:,百导教育,预结算员:
工作年限: 1
职 称: 无职称
求职类型: 实习
可到职日期: 随时
月薪要求: 面议
希望工作地区: 广州,东莞,深圳
工作经历
祈福酒店
起止年月:20xx-01 ~ 20xx-02
公司性质: 私营企业
所属行业:餐饮业
担任职位: 服务员
工作描述: 工作期间,不仅学到了一些酒店上的管理,还学到了宝贵的社会实践经验。
离职原因: 上学
志愿者经历
教育背景
毕业院校: 广东白云学院
最高学历: 大专
获得学位:
毕业日期: 20xx-06
专 业 一: 工程造价
专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-01 广东白云学院 计算机 全国高等学校计算机一级证书 -
20xx-09 20xx-06 广东白云学院 英语 英语B级证书 -
20xx-03 20xx-12 广东白云学院 CAD制图 中级(CAD)计算机建筑辅助设计制图证书 -
语言能力
外语: 英语 一般
粤语水平: 精通
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
能熟练通过手算、电算完成施工预算及工程量清单计价方法,掌握工程造价确定方法及投标方法。熟练CAD、广联达、photoshop等软件。
详细个人自传
本人性格开朗,对待事情认真,与人沟通能力与协作能力较强,工作责任心强。在大学期间任宿舍长,作为班干部,热爱班集体,多次组织班上的同学参加学院各类活动,并且很好地完成老师安排的工作。