2024年推普工作计划小班(6篇)

更新时间:2024-05-26 19:57:05 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx

推普工作计划推普工作计划幼儿园大班一

为了进一步规范语言文字,营造文明和谐的校园,提升全校师生的人文素养,提倡全体师生说好一口标准流畅的普通话。

1、全体师生在校园内必须说普通话。50岁以上的老师除课堂上用普通话教学外,课外可以用方言与学生交流。50岁以下的老师在校园的各个角落都尽量用普通话交流。

2、所有教师都要严格要求学生,时常提醒学生,帮助学生认识说好普通话的重要性,培养学生自觉说普通话的良好习惯。

3、少先队组织增设推普部长岗位,负责督促全校的推普工作;各班推选一名推普委员,负责本班的推普工作;各班在适当的地方设立一个暴光台,如实记载本班故意不说普通话的情况;另设一个表扬栏,表扬坚持说普通话的学生。

4、学校在每月评选五星班级时,每班可以评选一名先进推普工作者或者推普先进个人给予表彰,激励同学们积极参与到此项活动中来。

5、学校以语文研修组为主,组织各班开展一些有益活动,如:朗读训练、师生、生生对话交流、识字比赛、拼读比赛、绕口令比赛等活动,既激发了兴趣又训练了普通话。

6、各班作好宣传工作,学校将请说普通话、请用规范字等招牌张帖于各班教室门上,时刻提醒同学们说普通话。另外,语文课前可以安排1——2名学生进行说话训练。

7、利用好学校广播室,为学生提供标准、流利的普通话录音朗读,定期播放,让学生受到熏陶。

8、学校教导处、少先队、各研修组对推普工作要高度重视,努力营造一种浓厚的文化氛围,让学生身临其境,起到潜移默化的作用。

相信在全体师生的努力下,我校的推普工作定会达到意想不到的效果。

推普工作计划推普工作计划幼儿园大班二

1.各班在原推普小组基础上,根据工作态度和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核,获得资格认定。班推普组长要制定出班推普计划,组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。

2.推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。

1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。

2.抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持,内容自定,形式多样化,如:读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。

3.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。

4.本学年要充分利用艺术节班级合唱比赛的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。

1.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣传口号,在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

2.要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作,建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。

3.不定期召开推普小组经验交流会。

4.不定期对广播员、推普组长进行再培训,使之成为学校推普的骨干力量。

推普工作计划推普工作计划幼儿园大班三

主办:区教育局、区语委。

承办:各相关学校。

20xx年9月13日,星期一。

全区各级各类学校全体师生。

升国旗————唱国歌————国旗下讲话(内容以推普为主题)————全体师生诵读《推普五字歌》。

1.区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。

2.各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3.选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关^领`导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。

推普工作计划推普工作计划幼儿园大班四

语言是人与人之间交流的工具。普通话是我国的母语,大力推广宣传普通话在中小学阶段显得尤为重要。“实施义务教育的学校在教学和各种活动中,应当推广使用全国通用的普通话。”推广普通话的基础在学校。学校推广普通话的工作搞好了,就能源源不断地向社会输送掌握民族共同语的合格人才。为使我校的语言文字工作得以发展,更全面地抓细、抓实推普工作,更好地调动广大师生主观能动性,规范校园语言,针对本校语言文字工作现状,结合推普工作的具体要求,我校将开展丰富多彩的培训、活动。

(一)加强推普小组的工作力度

1.各班在原推普小组基础上,根据工作态度和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核,获得资格认定。班推普组长要制定出班推普计划,组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。

2.推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。

(二)进一步丰富推普内容,活跃形式

1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语等。

2.抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持,内容自定,形式多样化,如:读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。

3.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。

4、培训一批红领巾广播台的推普播音员,充分利用广播作为推广普通话的阵地。

5、每学期根据各年级特点进行一次覆盖面广、内容适宜的活动,以观推普效力,如:书面测试、口头测试(朗诵比赛、讲故事比赛、绕口令比赛等),低年级以口头竞赛为主,高年级以书面竞赛为主。

6、设计制作一块形势新颖、内容丰富、信息量大、贴近师生学习生活的,有一定质量的推普宣传版面。

(三)继续抓好宣传鼓动工作,为推普造声势

1.每天要求师生一律讲普通话。推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣传口号,在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

2.要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作,建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。

3.不定期召开推普小组经验交流会。

4.不定期对广播员、推普组长进行再培训,使之成为学校推普的骨干力量。

学校要随时随地尽最大力量、采用多种方式调动师生参与推广普通话活动的积极性,使推广普通话确实在学生心中扎下根,立志从小讲一口流利的普通话,做好一名普通话的义务宣传员,尽各自之力 。

推普工作计划推普工作计划幼儿园大班五

认真贯彻执行国家新时期推广普通话的方针政策,把“推普”工作与教育教学工作结合起来,达到师生共讲普通话,使普通话成为校园语言。

1. 各班在原推普小组基础上,根据工作态度和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核,获得资格认定。班推普组长要制定出班推普计划,组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。

对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。

普通话情况。

1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。

2.抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持,内容自定,形式多样化,如:读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。

3.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会。

4.本学年要充分利用第十个推普宣传周的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细节。

1.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣传口号,在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。2.要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作,建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。

3.不定期召开推普小组经验交流会。

4.不定期对广播员、推普组长进行再培训,使之成为学校推普

的骨干力量。

推普工作计划推普工作计划幼儿园大班六

普通话是我们民族的共同语言,说好普通话有利于消除语言隔阂,促进社会交往。 为了激发幼儿讲好普通话、用好普通话的兴趣;在日常的活动中,每位教师都能坚持用普通话进行教学,并能提醒幼儿用普通话进行交谈,为了使幼儿更好的使用普通话。 从9月开始每天早上用普通话与幼儿打招呼,坚持在日常教学中使用规范的普通话进行教学,当听到幼儿使用自己的方言时,提醒孩子们用普通话交谈。从而让孩子逐步会用普通话在幼儿园里、家中也能大胆的使用普通话交流。以早期阅读为切入口,继续更好的指导幼儿对学认汉字产生兴趣,并融入到教学活动中,提高幼儿的口语表达能力,提高幼儿的语言训练。通过我们每月行事历加强幼儿使用普通话。

学期行事历

9月:开学初,稳定幼儿的情绪,让幼儿开心地上学。来一个“我最棒”活动,表扬每天全勤的幼儿。认识节日“教师节”、“中秋节”让幼儿认识传统节日一些风俗。开设“我是值日生”活动,让幼儿参与劳动过程。

10月:认识“国庆节”,知道国庆节在什么时候?为了加强幼儿自理能力“自己的事情自己做”活动。

11月:培养幼儿大胆讲述,阅读故事,尝试讲述故事。

12月:认识“圣诞节”和认识“元旦”。加强安全教育。

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