原版小学生作文范文 第一篇

生命每个人只有一次。我们可以用自己的生命来做一些对人民，对世界有益的事情。保尔柯察金说过，“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”

我读过一篇题目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。这篇故事说，从前的蝙蝠没有什么本领，吃喝全靠别人施舍。可怜的蝙蝠希望改变这种状况。它去找麻雀，它对麻雀说：“我也有一对翅膀，我和你们一起生活吧！”麻雀们问它：“你有羽毛吗？”“你会跳吗？”……它没法回答，羞愧地飞走了。麻雀们不收留它，它的内心中痛苦极了，它真想掉进河水中自杀。

好心的燕子劝告它说：“你何必投靠别人呢，要靠自己，要自立，要学点有用的本领。”

蝙蝠觉得燕子说得有理，从此它不怕苦，不怕累，勤学苦练，终于成为了其它动物都比不上的捕捉蚊子苍蝇等昆虫的高手。它受到了人们的喜爱和赞扬。它发明的回声定位和磁性导航技术，还成为了人类竞相模仿和利用的高新技术呢！

蝙蝠是我们学习的好榜样。一个人如果不练就一种谋生的本领，也就谈不上为社会作贡献。他是会被人瞧不起的。也是无法生存的。

原版小学生作文范文 第二篇

清晨，一打开门，浓密的雾气就漫进屋里，离门前有几步远，就看不清东西的模样了，好大的雾呀!

我真想到外面好好看一看这少见的大自然美景。恰好妈妈要和我一起过江看外婆，由于轮船停渡了，我们决定从大桥上走过去。

到了大桥上，我们居高临下，环顾四周，茫茫一片。江面上，除了奔腾而下的水声之外，别的什么也听不见了。偶尔有几艘浮萍似的轮船，在大雾里忽隐忽现，不知是在水上飘，还是在空中飞，江岸上，一切景物都影影绰绰，往日熟悉的那一栋栋高大的.楼房，一座座耸立的工厂，一根根冒烟的烟囟，都被浓雾遮盖了;桥下近处依稀看见车辆、行人、树木。抬头望去，只见蛇山上空的太阳迷迷蒙蒙的，周围好像包着一团紫色的烟雾，真是“日照香炉生紫烟”啊!然而，这儿不是庐山的香炉峰，而是蛇山。上空云雾越来越浓，刚才还看见的紫烟团也辨不清了，就是那平日光芒四射的太阳，这时竟像一个珠子似的悬在天空中……

这样看来，雾能阻挡人们的视线，能遮天盖地，能使太阳发出的光变微弱的。但是，我发现，雾是不能阻挡人们工作的。你看：那缓缓向前的淡黄色灯光，就是载着人们奔向四面八方的卡车……你听，那欢快嘹亮的马达声，就是正在演奏着建设四化的进行曲。

原版小学生作文范文 第三篇

近天早晨，正准备上学的我推开门一看：“呵，雾可真大啊！”晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。

上学路上，四周一片白雾，模模糊糊，周围的房子全都看不见，汽车的车灯只能隐隐约约的看到一点光亮。雾如一堵墙，把一切都隔离了。雾又好像是一条白色的舞裙，用它那轻盈的身体为我披上了一层薄薄的银纱，它那纤纤玉手静静的抚摸我的脸。我使劲地想看清雾里的世界，而雾呢？像一个淘气的娃娃在好你捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。

不知不觉，已经来到了班里。上了一节课，下课了，同学们都争先恐后地走出教室，观赏这宛如仙境般神气莫测的雾。站在楼上，远远望去，房屋好像飘浮在天空中，眼前的一切都笼罩在一曾缥缈的轻纱般的晨雾里。在这童话般的先境中，花.人.树都变得更加朦胧美丽了。向下面望去，仿佛此时我处身在云中。整个校园和楼房都像是披上了白纱，似乎是一位羞涩的新娘，不愿被别人看清。雾像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；闻，又没有味道；看，又看不清。一些同学在楼下玩模模糊糊的看到他们，好像他们是一位位大现任，在天宫中转来转去。

放学了，雾渐渐地散了，仿佛它各自都回家吃饭了。太阳缓缓的升了起来，发出淡淡的红光。四周的楼房都能看清楚了，街上的车辆又像往日一样畅通无阻，恢复了正常。

啊！美丽的雾，童话般的仙境，我爱你！

比小学作文04-16

让小学作文05-01

原版小学生作文范文 第四篇

每个人对“悔”字都有自己的理解，我对“悔”的理解是：对自己以前做过的事，到现在仍难以释怀。一个个“悔”就像钻石一样璀璨，像水晶一样晶莹，像露珠一样纯洁。每一颗都有不同的滋味，每一滴都蕴含着故事。

就在昨天，我在沙发上发现了一个装满银行卡和乱七八糟东西的袋子，里面唯一被我看中的就是一张五十元的钱。“有了它，我就可以买许多零食”。正想着，突然发现包底下还有很多百元大钞，看着这么多钱，我心想：我拿五十元，应该不会被发现吧!肯定不会，于是我毫不犹豫地拿着钱去上学了。

中午放学，我就迫不及待地把五十元钱亮了出来，身边的小伙伴们都不相信我会有那么多钱，居然问我是不是假币，我没有回答他们。

下午上学路上，我买文具，零食，感觉自己就是个大款，五十元一下午就没了。

回到家，我做贼心虚，偷偷溜到自己房间坐在床上，但是妈妈还是发现了，一脸严肃地问说：“你是不是拿了五十元钱。”我结结巴巴地说：“没……没……是弟弟拿的”。

事后弟弟挨了顿打，受了教育，我在旁边看着，心里难受极了，我不该偷拿东西，更不该撒谎。我知道爸妈挣钱不容易，但我却……我真的想对妈妈说“对不起”但我却不敢，唉!我真是后悔，但世上没有后悔药，以后我再也不干“坏”事了，我要做个诚实的孩子。

原版小学生作文范文 第五篇

“腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。”读一本好书，就像交了一个好朋友，心灵能得到熏陶。这次我交了个好朋友——那就是《弟子规》这本书。

当我一打开《弟子规》扉页，就被《入则孝》的内容吸引了。因为我从中知道了孝敬父母是中华民族的优良传统。可是，现在的孩子都不知道孝敬父母，父母叫唤，也不回应，父母吩咐做事，也不理不睬。但是父母却为我们付出很多很多。当我们蹒跚学步时，是他们用那宽大的手掌鼓励着我们；当我们生病时，是他们在我们身边嘘寒问暖，为我们敞开温暖的胸怀；当我们遇到困难时，是他们想尽办法为我们解除障碍；当我们取得成功时，他们比我们还要高兴……一切的一切，都是父母对我们无私的付出。

学习了《入则孝》后，我知道了该如何孝敬父母：爸爸下班回来了，我就给他沏上一壶热茶；看见妈妈劳累时，就给她揉揉肩、捶捶背；当我完成作业后，我还做做家务，让妈妈能多歇一会儿。同时，我也不忘在特别的日子里给父母特别的问候：在母亲节那天，我为妈妈精心准备了一张卡片；在爸爸生日那天，我用妈妈的手机给爸爸发去了我最真诚的祝福……虽然我还不能做到“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”但我已经懂得了要孝敬父母的道理了。现在不仅家里人夸我是好孩子，连邻居都为我竖起了大拇指。

古人云：“百善孝为先。”从此，我对《弟子规》百读不厌，《弟子规》不单单教会了我孝敬父母，还教会了我如何做人。所以让我们品读《弟子规》，品读《入则孝》，实践《弟子规》，实践《入则孝》，一起来学习孝敬之道吧！

小学生作文批改评语

导语：作文评语虽小，但却能激发学生学习语文的兴趣，促进教学的顺利进行。下面是为大家整理的小学生作文批改评语，欢迎参考。

>小学生作文批改评语 1

>作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

>作文过程：

1、以饱满的激情，描写了……

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

原版小学生作文范文 第六篇

我爱我的爷爷，更爱我爷爷那双已经历过无数风风雨雨的手，从小到大，爷爷的手在不断变化，更加深了那一道道的深印。

在我小的时候，认为爷爷的手总是那么有力，也总是那么柔滑，在我做了好事时，也夜总会用手抚摸我的头，面带笑容，而我总是向泥鳅一样，从爷爷的手中溜走。那时，我认为爷爷的手是无所不能的。因为爷爷那时总是能满足我的需要。那时我还很小，不懂事，总是要这要那；看到别的孩子吃零食时，便问爷爷要钱，而爷爷则用那双力大无穷的手从口袋搜出五六元给我；在我摔倒时，爷爷总能用一个手将我扶起；我便会一边哭一边躺在爷爷的怀里。

后来，我上了小学，就忽然感到自己变成了只有爸爸妈妈爱的孩子，见爷爷的机会就很少了，但每次见爷爷说时，爷爷都是和以前一样，用手摸我的头，说那句永不变更的话‘淇淇，头发太长了，该剪点了’。无意间有发现爷爷的手皱老了许多，而那双在我印象中力大无穷，宽大圆实的手变得越来越模糊。

我愿意做爷爷手上那一颗指甲，永远拉着爷爷的手，拉住爷爷那双不断变化的手，永远。

我无法改变，只能任由时间将我的记忆抹杀。我在不断变化，一切都在变化。爷爷的手上又添上了一道深印。

原版小学生作文范文 第七篇

国庆节到了，假期里爸爸妈妈带我来到临海爬长城。

这天早上，我们带着愉悦的心情到了临海。只见，人山人海，我们迫不及待地想看看长城的壮丽景色，于是毫不犹豫地向长城奔去。忽然，看见了一条长龙正在休息着。我越来越想跃跃一试，就这样我一口气上了大半截，这时我才想起父母，转来转去，终于在人群中找到了他们，向着他们挥挥手，又鼓足了劲儿上到了一座塔中。随后父母也跟了上来，我本以为这长城就这么点高，可是并没有想象中的那么简单。不过这难不到我，又继续往上奔，但体力有限，已经热得不行的我往围墙上一靠，哇！好凉爽呀。我这才回过神来，原来围墙外绿树成阴，非常阴凉，因此会有大量的清风吹来，怪不得有人说：“大自然也有空调。”

稍作休息后，为了看更上面美景，又站起身来向上前进着，经过一段路程，突然又一个像屋子一样的地方出现在眼前，我飞快地奔了过去，进去以后，我有些不解，就是为什么有一个口通向顶上，还架着一个梯子。我跑去问父母，父母听了对我说：“这是以前看敌人的地方，叫空心炮台”。只要有敌人，从这里爬上来都可以看得清清楚楚。好奇的我便同爸爸一起上去观测了一番，果真可以把下面看得一览无遗。下来后每走一段就可以看到“空心炮台”。就这样，逛着逛着的，走出了这壮观的长城。

啊！壮观的长城，历史悠久的长城，这可是人们的心血呀，今天我终于见识了你。

原版小学生作文范文 第八篇

一个碧空如洗、晴空万里的早上，父亲带上我和哥哥一起走进深圳市海景。

深圳市的海边尤其美！海滩上面有许多的珍珠贝和石螺，也有一些小螃蟹。我和哥哥感觉这些小螃蟹很有意思，就每一个人各捉了一只小螃蟹。边上也有许多的人们在卖烤串，有的在石锅鱼有的在卖清煮，有的仍在边上摆摊点。

深圳市大家博学多才，她们见珍珠贝见多了，都不理睬他们。你瞧！这全部沙滩上，仅有我和哥哥、父亲、妈妈在捡这种珍珠贝。我认为这种珍珠贝确实太美了，假如用于串成颈链、手串，那该多漂亮啊！

海平面波涛汹涌，乳白色的红嘴鸥，能飞高高地，仿佛在云彩的边上呢！早晨的朝阳区温婉的照在云彩上，像镶上了一层橙黄色。

丁零零，叮铃铃，出海打鱼的大家回家了，用一会儿的時间，渔民们给大家提供了银光闪闪的鱼。有的的身上爬满了刺，有的的身上插上2个折扇，有的眼晴圆圆的的凸起来，像足球一样圆。从一首欢快的山间小调唱到了汹涌澎湃的深海合唱歌曲。海滩的如此轻轻松松，没法措辞来描述，确实是光彩夺目，令人回味无穷。

在这里这般美好的场景里使我联想到了刚刚学过一篇课文《大自然的声音》中的一句话:溪流匆匆忙忙流入江河，河流涓涓流入海洋，大海小花花波涛汹涌，从一首欢快的山间小调看到了汹涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是这汹涌澎湃的景色！

原版小学生作文范文 第九篇

据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等着作记载，春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

在中国古代神话中，相传有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。

为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征，古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责任，人们所仰慕的捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总是成双成对。

原版小学生作文范文 第十篇

“哇，嗞嗞……”一阵奇怪的声音传来，第一次听是机器出问题了，可细细地听却有无数汉字组成，你说奇怪不奇怪。顺着声音走过去，你会走到132班门前，又传来哈哈大笑，你一看门内的景象会发现……

在门内一个表情如花的老师，在教一群同学。此时，这个教室变成了阳光明媚的大草原，老师变成了七八岁的牧羊人，我们变成了自由自在的小羊，但一直不会离开牧羊人20米远。

啪!然而“快乐”的时光总是那么的短暂!“高宏伟、高文博上来，其他人继续背”，两个“淘气包”走上讲台，所有同学都在看这两位，看看品德老师会怎么办，老师微微一笑……这时我的笔掉了，我低下头去把笔捡起来，噢!No。他们没有等，已经开始啦，

虽然我的内心知道幸灾乐祸是罪过。但还是忍不住笑了，因为他们俩像在练——青蛙功!在这时候，他们在为我中华民族武术抹黑!哈哈哈，哇呵呵，哼噜……这是同学的笑声以及忍笑失败出现的叫声，用刘桂茹的话说是杀猪般的叫声。

我们就把时间拨快点吧，怎么我变得那么老。我拨到数学课，噢到了，终于到了。透露一点小事实，这个老师才，我算一下啊才20+X，X>0这个老师才20多岁，这不费话吗，其实是我为了凑字数的，是为了写她的年轻，以及为什么和我们合得来。因为她只比我们大十几岁。

你知道她教什么吗?

他教的学科的笔画，总共有23画。

“噢!品德!”

“对了!”

这就是我们的“牧羊人”老师!最吸引人的老师。噢，差点忘了介绍，她是李老师——_华老师自称小志(从U盘中得知)。

原版小学生作文范文 第十一篇

太湖，是中国四大淡水湖之一，这次，我亲眼见到了。

当我见到的时候，太湖一望无际，有些人坐着摩托艇，在水上遨游，也有几艘轮船等待着人们的乘坐，渔民们坐在船头，看着来回穿行的人们，在太湖边建的酒店，也显得格外壮观。因为当地一直下暴雨，所以太湖水位暴涨，一直漫过了人行道，原来几个供游人游玩的小岛也不知去向，几棵假的椰子树，也只剩下了几片硕大的叶子。

我看见了一个没有被水淹没的小岛，就绕了远路，去上面看了看，在这里，我伸出手，泼了泼水，水凉的让我无法感受，于是，为了让爸爸也感受一下，我就拿起和我喝空的矿泉水瓶，灌了一点水，偷偷来到爸爸身边，以掩耳不及迅雷的速度，洒在了爸爸的手臂上，爸爸瞬间一蹦三尺高，原地打着转转。

太湖，真美啊，太湖，真大啊！

原版小学生作文范文 第十二篇

我家有一只胆大包天的小蜗牛，因为它胆大包天，所以我给它取名为“钢甲”。

它最大的特点是胆子非常大，为什么呢？就让我们来看看吧！有一次，我早早的起床了，只见“钢甲”在“天花板”上睡大觉。过了一会儿“钢甲”探出了自己的小脑袋，用着灵活的腹足，爬到了菜叶上，我用手碰了一下“钢甲”的脑袋，它立刻缩到了自己的硬壳里，很快“钢甲”的脑袋又伸了出来，吃着又鲜嫩又可口的绿色菜叶。

它最有趣的是玩起来像打了“_”似的，这让我想起有一天，“钢甲”从梦中醒来，它伸出小小的头，两对触角细细长长的，又小又圆的眼睛在上面一对触角的顶端，东看看、西瞧瞧，好像在寻找什么。过了一会儿，“钢甲”在菜叶片下，爬来爬去，显得十分调皮。晚上，我放学回家，看见“钢甲”在“飞岩走壁”，拖着一把有粘力的拖把。

这时，我知道了只要细心观察，就会发现，原来蜗牛是多么可爱，多么的有趣啊！

原版小学生作文范文 第十三篇

落红不是无情物，化作春泥更护花。

——题记

在广阔无垠的大地上，春华秋实，夏蝉冬雪，四季变化，唯一不变的就是这片土地。现在中国是一个农业大国，在未来也一样，几千年来，人们在这片土地繁养生息，只有泥土默默给予别人，不求回报，一直这样守护着人们。

泥土是平凡而又普通的，甚至有时忽视泥土本质的存在。

泥土是朴质的、纯洁的。在地球这个大家庭中，泥土是渺小的存在，但又是不容略过的美丽。看到争妍斗艳的花朵时，会有人想到：“万紫千红春满园，”可是又有谁想到在这美丽的枝叶下，是为花朵提供营养物质的泥土，有许多人总是认为泥土是一种肮脏的东西，但又有谁能真正地离开这“肮脏”的东西呢？广袤的大地，数不清泥土为我们组成了多么美丽的世界，供人类栖息。

在社会上，也有像着泥土一样，无私奉献的人。

他，一个善良的背影，汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，为我们点燃了心灵。他，就是感动中国的张纪清，20xx年11月，在邮局突然晕倒的张纪清被送到了医院，散落在地上的汇款单暴露了他的秘密，人们发现，他就是江阴人寻找了27年的好心人“炎黄”。1987年以后的27年间，无论是希望小学还是敬老院，或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。他，张纪清就是一个像泥土一样的人，一生平凡，却一直默默付出，不求回报，留下感动。

人生也像泥土，我们不需要每个过程都精彩辉煌，平平淡淡才是真的人生，我们不需要每天都能做出巨大的贡献，小小的付出也是感动！

让我们做一个像泥土那样平凡，却乐于奉献的人吧！

原版小学生作文范文 第十四篇

夏天，炎热的太阳热得足以让人干燥。很多人不喜欢夏天，但我不这么认为。夏天在我眼里是五彩缤纷的。

夏天快乐。我可以和妈妈一起去香港迪士尼乐园，参观维多利亚港，吃大餐，逛街，所有这些都让我微笑。

夏天很无聊。父母白天出去工作，家里只剩下我一个人。只能一个人看书，打羽毛球，写作业，看电视，画画。这种情况每天都在重复，没有新的模式。

夏天很舒服。我通常在学校七点起床，这总是让我在早上失去理智。但是到了夏天，我可以睡得很舒服，就算睡到中午也没关系，多好啊！

夏天也可以凉爽。和爸爸去游泳，凉水会让你精神焕发。游泳后吃冰淇淋，会有由内而外的清爽感觉。回到家就开空调，继续享受夏天的凉爽。

夏天是迷人的，也是我们最喜欢的季节，一切都在夏天成熟。

原版小学生作文范文 第十五篇

大雪正月十四的晚上天空突然开始下起了大雪，一直下到十五的晚上。

正月十五的早上我走出家门去孙老师家上课，那时雪就已经下得很厚了，但仍在下。雪像一个个白色的小米粒往下掉，落在地上簌簌地响。风一刮，雪粒四处飞舞，天地间白茫茫的一片，都成了雪的世界，很是壮观。雪打在身上，沙沙地响，打在脸上，刀割般的疼。我顾不上欣赏雪中的美景，赶紧低头“逃”到老师家。到了老师家，我发现好几个路远的学生因为大雪没来老师家，看起来，还是我有毅力啊。

中午放学的时候，雪仍在下，老师把我们送出来。我们高兴得在雪地里大喊大叫，我还在雪地上打了一个滚。雪软绵绵的，特别舒服。吃过午饭，又去上学的时候，我发现原来踩在雪地里的脚印已经不见了，我在雪地上打滚的那个大坑也不见了。我和同学们在雪地里边走边打着雪杖，还堆了一个小雪人。滚了两个大雪球，小的作脑袋，大的作身子，几个瓜子围成一圈当眼睛，冰淇凌纸筒当鼻子，大枣当嘴巴。

雪人看上去很可爱、很漂亮，一副傻乎乎的样子。雪中的行人都迈着细小的步子小心翼翼地走着，生怕摔倒。汽车也缓慢地行驶。大雪给交通带来了极大的麻烦。但我却看到雪还没停，大雪中已有很多叔叔阿姨在雪地中开始铲雪。为行人铲出了一条路。看到这里，我忽然感到一种感动涌上心头。瑞雪兆丰年，愿这场大雪能给今年的农民伯伯带来一个好的收成。

原版小学生作文范文 第十六篇

我家有一只可爱的小猫，我十分喜欢它。它的毛是黑色的，还有一对会动的耳朵，一双水汪汪的眼睛，小小的嘴巴上面还长着一个敏捷的鼻子。

可是它的毛色给我带来了很多麻烦。有一次，我给它喂饭的时候，怎么也找不到它。我急得满头大汗，到处喊：“小猫小猫，你在哪里呀？喵……喵……喵……”可就是听不见小猫的回应。我哭着去找妈妈：“妈妈，不好了，小猫不见了，它不会是出什么事情了吧？”妈妈听我这么一说，也着急的找了起来。终于，妈妈在衣柜里找到了它。

还有一次我又找不着小猫了，我以为它又躲在衣柜里，就在衣柜里面找了一下，可是衣柜里面压根就没有看到它的影子。我往下一看，原来它就在我的脚下，拉扯我的裤子。你说调皮不调皮！

这就是我的小猫，一只可爱又爱惹麻烦的小猫。

原版小学生作文范文 第十七篇

前几天，妈妈觉得我的桌子上很乱，因为我放在上边很多诸如皮筋、卫生纸、卡子之类的小东西，所以妈妈就想帮我收拾一下，想来想去，还是觉得买一个收纳盒比较好。于是妈妈就从超市里买来了一个很卡通的收纳盒。

这个收纳盒很好看，只是美中不足的一点，它需要我们亲手来组装好才能够使用。于是我和妈妈便对着说明书，认真的看了一遍，研究出它组装的原理，然后根据它的样板图一点一点拼装起来。刚开始的时候，我们并不顺手，有好多版块都是很相似的，所以我们在拼装的时候经常会弄错部位，好几次看似快要成功的时候，却怎么也找不到最后拼装的板子了，所以只得重新拆开来装，这样折腾了好几次，我们才最终按照图纸的模样把收纳盒拼装好。

完成以后，妈妈将我桌子上所有乱七八糟的小零碎都塞到了盒子里，这样一来，整个桌子马上就变得整洁了许多，别看这收纳盒不大，其实它能装的东西还真的挺多啊。我很喜欢这个小小的收纳盒。

原版小学生作文范文 第十八篇

记得在上三年级时，妈妈让我把被子拿进来，说要下雨。我觉得天气这么晴朗，不会下雨的。下午我边么有去拿被子。

下午我去上学了，不料，到第二节课时，天气突然变得阴沉起来，我忐忑不安的听着课，心想：“哎，不好了，我不但没有完成任务，而且还得挨骂。”那天我真是运气不错啊！放学后就急“忙”地跑回家，想去拿被子，可是到了门前，被子却没了。：我想：“是不是被别人偷去了，不会的我们这些的人品行都很好啊！怎么能拿别人的被褥呢？”我正发呆时我的邻居陈大妈出来了说：“你在干什么呢？快来拿你家的被子。”我听到这儿，心里顿时有点疑惑，平时爱“唠叨多语”的陈大妈竟然如此伟大。

我现在才明白，他唠叨都是为了别人好。这时，陈大妈提醒我说：“快点把被子拿回去吧，这会雨停了！这点小事情没什么关系的，不用客气！”

还有一次队里的人都集中去扫街道。有的人很不自觉，在一旁观望，好象与自己没有关系一样，而陈大妈四十多岁的人了，却还拿个扫帚一个劲的扫着。飞扬的尘土像雨布一样纷纷落在她的手背上、头发上、衣服和鞋子上，整个全身都是。慢慢的路上的垃圾都快扫完了，她才活动了一下她的手臂，然后继续接着扫起来。街道上的垃圾越来越少，黑油油的底儿越见明显。她的脸上却浮现出灿烂的笑容，有种硕果丰收时的喜悦。

这时，旁边的人才觉得有点不好意思，“假装”拿着扫帚划了几下。过了一会儿整个街道终于打扫的干干净净，而陈大妈整个人却全然土色。想一想这时的行人走在宽广而明亮的街道上心情是多么的舒畅，我们真应该为陈大妈的作为而感到骄傲和自豪。

啊！一位这么善良朴实的农村妇女，却有着多么高尚的品行，是我们学习的榜样。从此，在我生活道路上，她时不时的出现在我的脑海，一直激励着我前进！

原版小学生作文范文 第十九篇

暑假的某一天，我看完了从图书馆借的所有书。打算去普陀区图书馆借书。

第二天，我坐163路公共汽车来到图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给阿姨看了我的借书证，进了图书馆。

我一进门，就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。第一次来到作文区，看到一本书《好词妙句精彩段》，坐下来看。我感觉很好，可以帮我写好作文。我继续找，但是没多久就找到了一本书《青少年最喜欢的60个小实验》，平时最喜欢做实验的那本。我借了这本书。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》，分别是给爸爸妈妈的。

我来服务台向阿姨借书，阿姨却对我说：“从对面的机器借就行了。”我把书放进机器，在屏幕上做了个简单的操作，书就借走了！这是高科技。

我带着我最喜欢的书愉快地回家了。

原版小学生作文范文 第二十篇

“噼里啪啦…。”在鞭炮声中，夜的帷幕便拉开了，无论哥哥姐姐，弟弟妹妹都玩上了一种十分漂亮的焰火，名叫“手中花”，顾名思义，它就是一种在手中玩的烟花，用火点燃，它好像花一样，美丽可爱，一簇簇火花轻轻的跳跃着，并不断变换颜色，一会儿变成了绿色，一会儿变成了红色，一会儿变成了蓝色……慢慢舞动，就好像繁星萦绕在孩子们的身边，难怪叫做“手中花”呢！

“手中花”拉开了礼花序幕的一角，不过真正精彩的，还是空中的红角儿——礼花呢！它们在空中尽情舞蹈。满天的礼花，照得天空如同白昼一般。绚丽多彩的烟花在天空中一点点绽放开来，满心的欢喜在人们心底一点点荡漾开来。夜空中满天的繁星在夜幕中闪出点点星光，煞是好看，但再与美丽无比的礼花比一比，却逊色许多。

又是一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘，绿色的点儿绽放开来，艳丽夺目。在它们消失后，一阵“哗啦啦啦”的声音进入我的耳膜，冷眼一看，刚才礼花“开放”的地方出现了耀眼的繁星。

啊！真美呀！

原版小学生作文范文 第二十一篇

因为缘分，四年级分班，我分到了一位可爱的老师班上，她叫黄美瑜，我们都叫她黄老师，她是一位作家，她非常喜欢看书和写作。

我们是四年级的时候认识的，她非常的温柔，有时候生气的时候也会非常的“凶”，比如有时候有人没有交作业的时候，她也会严厉批评不完成作业的同学。但是我非常喜欢黄老师的课，因为上她的语文课非常得有趣，因为她的语文课，会给我们讲一些有趣的事情，真的！好赞的，我们班的同学们都很喜欢黄老师的课，因为很有趣，黄老师她的作业都布置很少很少，十几分钟就可以做完的。但她要求我们要“有质量地完成”。黄老师一直叮嘱我们要注意安全，我感觉她是一个非常好的老师。

黄老师自己很喜欢看书，她也很喜欢拍照，她也有帮我们拍照片，黄老师拍的照片很好看，她很有艺术的眼光。有一次我周末出去和同学玩的时候，遇到了黄老师，黄老师说：要注意安全哦！黄老师真的超级温柔的。

这就是我遇见的好老师。