写人可以5个方面入手：身材特征，五官容貌，面部神态，姿态声音，衣着服饰。准备了以下内容，供大家参考。

我的同学

　　我们班有六十几个同学，他们都是我的好朋友。但是给我留下深刻印象的是杨宇宁同学。

　　他个子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛小小的，胖乎乎的脸上，有一张能说会道的小嘴。

　　他是我们班的班长。他学习可好了，每次考试在我们班都名列前茅。他是我们学习的榜样。他不仅学习好，而且还乐于帮助别人，同学们都很喜欢他。

　　记得有一次，老师布置了写练习册的作业。由于题有些难，很多小朋友都没有写完，还有几个同学因为题不会做，就六神无主地在那里发呆。杨宇宁很快就写完了练习册。他检查完作业后，一看还 有几个同学的练习册没写完，就走过去，不厌其烦地帮他们读题、讲题，在他的帮助下，很快同学们的练习册都做完了。直到这时，杨宇宁才松一口气，和同学们一起出去玩啦。

　　杨宇宁同学学习优秀，热心助人。他既是我的好同学，也是我的好伙伴。

我的同桌

　　每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

　　王乔治是一个活泼的男孩， 他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼， 他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪；我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改；我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时 ，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊！”他惭愧的低下了头。

　　“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟？那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

　　我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

我最熟悉的人

　　我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我亲爱的妈妈。

　　我的妈妈有着又高又瘦的身材，一双雪亮的眼睛显得特别美丽，一头乌黑亮丽的长发像瀑布一样倾泻而下。

　　妈妈没有对我过于严格或过于放纵我，妈妈早晨忙前忙后的帮我和奶奶做早饭，不管刮风还是下雨妈妈依然接送着我，有一次下雨，妈妈把雨衣给我穿上，妈妈却淋成了“落汤鸡”，我感 觉妈妈对我的爱像她的头发一样多，数也数不清。

　　妈妈不但在生活上对我无微不至的照顾，而且在学习上对我很严格，有一次考试我考了97 分，我大惊失色，心想这次妈妈一定会很生气，放学后我回到家，妈妈问：“考试卷发了吗？”我说：“发了，我考了97分。”没想到妈妈不但没生气，还微笑的对我说：“考不好没关系，下次再努力。”妈妈对我说的这句话，让我取得了好成绩，在升入二年级的考试中我竟然考了双百 。

　　这就是我最熟悉的人，我的妈妈，妈妈为我付出了许多汗水，我长大了，要报答我亲爱的妈妈。